大学生专升本培训班调查方案一、调研背景二、调研目的三、调研对象四、抽样单位和抽样措施五、调研内容六、调查措施七、数据整理及分析八、总结一、调研背景伴随社会的发展，社会对人们的知识也规定越来越高.二十一世纪是一种人才竞争的时代，这对我们目前这些在读学生来说更是一种严峻的考验。学历已成为找工作的必须规定 ,而文凭作为衡量学历的唯一原则,文凭的重要性也就不言而喻了。这些状况对我们这些大专生来讲可以说是很残酷，由于大专学历高不成底不就,处在一种尴尬的地位。因此专升本培训班成了一种有利的“道路”。二、调研目的为了理解大专学生对专升本培训班的理解认识，我们制作了<大学生“专升本培训班”调查汇报〉，调查目的是为通过调查理解目前部分大专学生对于专升本的态度、见解及升本需求，从中得知，某些学生的基本状况，以便培训班将这些调查信息作为根据，可以展开某些有关的教学工作,为学校、学生谋取更好的发展。三、调研对象重庆工商职业学院在校生四、调查单位和抽样措施调查单位：重庆工商职业学院所有学生抽样措施：随机抽样（随机选择学生)五、调研内容1、学生对专升本的认识2、对专升本培训班的认识3、理解专升本和培训班的途径六、调查措施由随机选择的学号，在合适时间让他们参与调查,并现场记录。（一)准备1.问卷的设计（1）搜集资料，编制问卷根据调查目的和内容,设计问卷.首先印刷 30 份进行预试，然后根据试调查的成果对问卷进行修改完善，最终定稿。(2）问卷印制,准备有关物品问卷定稿后按样本容量的数量印刷，并多准备 50 份问卷备用.此外将其他与调查有关的物品备好。2．访问人员安排(1)学校有关人员支持配合（2)人员分派（二）调查实行1、问卷填写回收：在老师的协助下,由访问员抽取各系每个班一部分的学生号,并让被抽取到的调查者在合适时间填写（下课时),待大家认真填写完之后,统一收齐上交。2、问卷的审核：访问员对收回问卷进行检查，查看如下内容与否有遗漏。问卷与否有效问卷前后信息与否有矛盾 问卷信息与否按照规定记录完整问卷前后信息与否有矛盾问卷信息与否按照规定记录完整七、数据整理及分析(一)数据的整理、分析环节1、确定调查问卷的精确性、及时性、完整性2、设计数据分析方案3、完毕调查数据汇报（二)数据分析采用 Excel 工具进行记录分析，整理数据.并提取如下问题答案：1、学生对专升本的认识2、对专升本培训班的认识3、理解专升本培训班的途径4、与否乐意参与专...
