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模电课程设计(音频功率放大电路)

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1 、 设 计 题 目 : 音 频 功 率 放 大 电 路 2 、 设 计 任 务 目 的 与 要 求 : 要 求 : 设 计 并 制 作 用 晶 体 管 和 集 成 运 算 放 大 器 组 成 的 音 频 功 率 放 大 电 路 , 负 载 为扬 声 器 , 阻 抗 8。 指 标 : 频 带 宽 50HZ~ 20kHZ, 输 出 波 形 基 本 不 失 真 ; 电 路 输 出 功 率 大 于 8W; 输 入灵 敏 度 为100mV , 输 入 阻 抗 不 低 于47K 。 3 、 整 体 电 路 设 计 : ⑴ 方 案 比 较 : ① 利 用 运 放 芯 片 LM1875 和 各 元 器 件 组 成 音 频 功 率 放 大 电 路 , 有 保 护 电 路 , 电 源分 别 接 +30v 和 -30v 并 且 电 源 功 率 至 少 要 50w, 输 出 功 率 30w。 ② 利 用 运 放 芯 片 TDA2030 和 各 元 器 件 组 成 音 频 功 率 放 大 电 路 , 有 保 护 电 路 , 电 源 只 需 接 +19v, 另 一 端 接 地 , 负 载 是 阻 抗 为8的 扬 声 器 , 输 出 功 率 大 于8w。 通 过 比 较 , 方 案 ① 的 输 出 功 率 有30w, 但 其 输 入 要 求 比 较 苛 刻 , 添 加 了 实 验 难 度 。而 方 案 ② 的 要 求 不 高 , 并 能 满 足 设 计 要 求 , 所 以 选 取 方 案 ② 来 进 行 设 计 。 ⑵ 整 体 电 路 框 图 : ⑶ 单 元 电 路 设 计 及 元 器 件 选 择 : ① 单 元 电 路 设 计 : 功 率 放 大 器 按 输 出 级 静态工作 点的 位置可分 为 甲类、 乙类和 甲乙类三种; 若按 照输 出 级 与 负 载 的 耦合方 式,甲乙类又可分 为 电 容耦合 (OTL 耦合)、直接 耦合(OCL 电 路 )和 变压器 耦合三种。 变压器 耦合容易实 现阻 抗 匹配, 但 体 积大 , 较 笨重。又OCL 电 路 电 源 输 入 要 求 较 高 , 所 以 采用 OTL 电 路 。 采用 单 电 源 的 OTL 电 路 不 需要 变压器 中间抽头, 但 需 要 在输 出 端 接 上大 电 容, 且 低 频 特性不 如OCL 好。 根据“虚短”、“虚断”的 原理, 利 用 电 阻 的 比 值, 可求 得电 路 所 需...

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