能源动力系统及自动化专业“卓越工程师培养计划” 试 点 方 案 二○一一年三月 目 录 1 . 能源动力系统及自动化专业基本情况 ................................................ 1 2 . 实施卓越工程师培养计划的基础和优势 ............................................ 3 2 .1 实践教学和工程能力强的师资队伍 ............................................. 3 2 .2 蓬勃发展的科学与教学研究 ........................................................ 4 2 .2 .1 科学研究 .............................................................................. 5 2 .2 .2 教学研究 .............................................................................. 6 2 .3 日臻完备的实践教学基地 ........................................................... 7 2 .4 发展良好的院企合作基础 ........................................................... 8 2 .5 试点前的准备工作 ...................................................................... 9 3 . 卓越工程师培养目标与试点规模 ..................................................... 1 3 3 .1 卓越工程师培养目标.................................................................. 1 3 3 .2 试点规模 ................................................................................... 1 4 4 . 卓越工程师培养专业标准与实现矩阵 .............................................. 1 5 4 .1 卓越工程师培养专业标准 ......................................................... 1 5 4 .1 .1 知识与技能的要求 .............................................................. 1 5 4 .1 .1 .1 基础知识.................................................................... 1 5 4 .1 .1 .2 专业技能和学科发展 ................................................. 1 5 4 .1 .2 个人素养 ............................................................................ 1 6 4 .1 .2 .1 创新能力、系统思维及个人态度 .............................. 1 6 4 .1 .2 .2 职业道德及法律法规教育 ....................................
