民族团结教案 一年级（4 ）班 张佩 教学目标 1 、知识与技能目标：（1 ）了解中国是一个统一的多民族国家，由 5 6 个民族组成
（2 ）中国也是一个多语言，多文字的国家
（3 ）了解中国的五个自治区
2 、过程与方法：在学习的过程中，倡导积极思考、与他人交流合作的学习方法，并鼓励学生用此方法来解决学习中遇到的问题
培养学生分析问题解决问题的能力
3 、情感态度与价值观：激发学生热爱祖国的情感，愿意为各族人民团结和睦尽自己的责任
教学准备：师：各民族的资料，挂图，课件
生：收集有关少数民族资料，初步了解少数民族聚集的地方，一元纸币
教学过程： 一、导入 1、播放歌曲《爱我中华》 2、这首《爱我中华》是我国第四届全国少数民族传统体育运动会会歌，每当听到 首优美的旋律，我们都能深深地感受到中华民族大家庭的团结和兴盛
今 天我们就 来学习《伟 大的中华民族》一课
3、板 书 课题
二 、学习课文． 领 悟 道 理 1 、认 识民族的结构
师：我们中国全称 是什 么
生：中华人民共 和国 师：从 这首歌曲中你 了解到哪 些 信 息
生：回 答 了解到的信 息
师小 结：我国是一个统一的多民族的社 会主 义 国家，由 5 6 个民族组成
2 、认 识少数民族的含 义 ，出 示 少数民族的名 称
师：5 6 个民族中你 知道 哪 些 民族
你 是怎 么 知道 的
生：指 名 回 答 问题 师：我国有 5 5 个少数民族，你 知道 为什 么 把 他们称 作少数民族吗
生：小 组合作探 究 ，派 代 表 全班交流
师生共 同 总 结：汉 族： 1 1
6 亿 人口 多 少数民族：1 亿 人口 少 3 、 民族分布
师：投 影 出 示 民族分布 图，引 导观察
了解我国的五个自治区
生：在老 师的指 导下 了解民族分部
