汉字的起源及演进历程 汉字文字学，历代称之为“小学”，意指研究识字方法之学
研究识字方法，必须了解汉字的起源和发展历程，抓住汉字表意原则，掌握六书造字 方法，理顺字形演变轨迹，对应自然、社会、生活中的现象和观念分析字形、字意、字音之间的逻辑关系，发掘各字的文化内涵，恢复汉字结构合理、趣味浓郁的本来面目
这样，学习汉字便能避免死记硬背、呆板枯燥等弊病，变成理性地学习汉字，才能学得快，记得牢，用得灵活
一、汉字的起源和造字理论发展 汉字起源于意符文字
考古发掘新石器时代遗址，大都有陶刻意符文字
其刻画精确简洁，显示是专业文字工作者所为
陶刻意符文字，学术界或称之为刻画符号、图画文字、图形文字，大约各从它的不同发展阶段命名
而意符文字能概括它的全部发展历程
安徽省蚌埠市双墩出土距今 7000多年的陶刻，经徐大立先生整理出 600多个意符文字，内容包括日月、山川、动植物、房屋、狩猎、捕鱼、网鸟、种植、养蚕、编织、饲养家畜、 计数、艺术等广泛内涵
第一次发掘的 186个意符文字，发表在安徽文物考古研究所的《文物研究》第五辑上
其中有一、三、十、、、、、、等似为数字符号；有、、、、、等似为象形字；有蚕吐丝结茧、鸟困罗网、野猪坠陷阱网内、家猪形象等图画；还有多符号组合的、、等图形
这三个多符号组合图形，可能分别表示：初夏(十字花科植物开花)是鱼类繁殖(两鱼并列)季节，捕到怀孕母鱼要放掉(鱼头在网外)；养蚕要抓住季节()，蚕茧要及时缫丝，否则蚕蛹化蛾破茧而出，茧便成了废品；织丝带子的方法、工具
《光明日报》2005年11月15日报道：11月11日到 13日，30多位历史学、考古学、古文字学的一流专家学者齐聚蚌埠，举办“双墩遗址暨双墩文化研讨会”
会议认为“双墩刻画符号是中国文字起源的重要源头之一”
传说伏羲、女娲“人首蛇身”
传说却没讲“蛇身”功能
汉代石刻画像：男女二
