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江苏公考公共基础B类0411公文实务

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江苏行测2011-2004 B - 1 - 2010 三、公文实务题(本大题为单项选择题。本大题共有5 小题,每小题1.2 分,共6 分。) 为进一步加大抢收工作力度,确保按时完成麦收任务,经县委、县政府同意,现就做好小麦抢收工作 如下: 一、确保留住足够的农业机械在县内作业,并动用..一切..手段..,千方百计....联系外地机械来我县作业。 二、确保所有的机械全天24 小时作业,做到人歇机不歇.....。 三、确保向农机手提供最优质的服务。 四、确保干部在岗在位,各乡镇要对所有机械逐机包保到人....,没有安排干部对农机实行包保的,将追究乡镇主要负责人的责任。 ××××年×月×日 31.根据题意,该公文的发文机关应该是( ) A.中共××县委、××县人民政府 B.中共××县委 C.中共××县委办公室、××县人民政府办公室 D.××县人民政府 32.填入该公文正文横线处的词语,最恰当的是( ) A.部署 B.通知 C.布置 D.决定 33.该公文中“一”至“四”项之间的结构关系是( ) A.并列 B.总分 C.递进 D.对比 34.该公文中加点的词语,使用不当的是( ) A.千方百计 B.动用一切手段 C.人歇机不歇 D.包保到人 35.按照通知的分类,该公文是( ) A.发布类通知 B.转发类通知 C.指示类通知 D.事项类通知 三、公文实务题 31.【解析】C。根据正文中“经县委、县政府同意”可知,发文机关是代表县委、县政府发文。 32.【解析】B。根据正文中关于具体事项的描述可知,该公文主要用于指导下级机关进行小麦抢收工作,应该用通知行文。 33.【解析】A。该公文的正文具体事项部分采用的是并列式结构,分条列项的书写方式。每一项要求之间无总分、递进、对比关系。 34.【解析】B。“动用一切手段”过于夸张,不符合公文严谨的用语规范。 35.【解析】C。指示类通知用于向下级机关作指示,部署工作任务。 五、公文实务题(本大题有2 题,共30 分。(一)为不定项选择题。在列出的选项中选择恰当选项,并用2B 铅笔在答题卡相应题号下涂黑所选答案项的信息点,在试卷上作答一律无效。本题5 分。(二)为主观题。请在主观题答题卡上作答,在试卷上作答或在答题纸上作答一律无效。本题25 分。) (一) 2000 年 8 门 24 日,国务院发布了新修订的《国家行政机关公文处理办法》(以下简称新《办法》)。某县政府办公室秘书小王去年刚参加工作,在大学里学的是新《办法》,对...

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