江苏省健康促进学校评价标准（2009年修订） （适用于中小学校） 评价内容 评价要点 分值 评价方法 一、贯彻素质教育方针，树立“健康第一”的办学理念，以培养健康人才为学校的第一追求目标（4分） 1．80%以上的教职工能正确理解健康概念。 2分 访谈教师 2．80%以上的学校教职员工树立“健康第一”办学理念。 2分 访谈教师 二、制定学校健康政策,推动《学校卫生工作条例》的贯彻实施（11分） 1.把健康促进学校创建工作纳入到学校整体工作中： 查阅资料 1.1把健康促进学校创建工作纳入学校教育工作计划； 0.5分 1.2有一名校级领导负责健康促进与健康教育工作； 0.5分 1.3有校领导、骨干教师、校医、家长、社区成员等参加的学校健康促进领导小组； 0.5分 1.4有定期的学校健康促进工作会议及活动记录。 0.5分 2.配备数量足够的卫生保健人员： 查阅资料 2.1寄宿制学校或 600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员，卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书；600名学生以下的非寄宿制学校，应配备保健教师或卫生专业技术人员。保健教师由现任具有教师资格的教师担任。 1分 评价内容 评价要点 分值 评价方法 2.2卫生专业技术人员和保健教师应接受学校卫生专业知识和急救技能培训，并取得相应的合格证书。 1分 3.制定教师控烟、学生禁烟相关政策。 0.5分 查阅资料 4.制定政策保证学生每天学习时间（包括自习）：小学不超过6小时，中学不超过 8小时，并有配套措施。 0.5分 查阅资料 5.制定政策保证学生每天有一小时体育活动时间（包括课间操、课外活动），并有配套措施。 0.5分 查阅资料 6.制定师生定期体检制度。 0.5分 查阅资料 7.根据实际情况制定并实施学生常见病的群体预防和矫治措施，每年有计划和总结。 1分 查阅资料 8.制定并实施传染病（包括艾滋病）的预防控制措施，每年有计划和总结；并且有应对校园内发生传染病暴发的应急措施。 1分 查阅资料 9.制定促进学生心理健康相关政策，并有配套措施。 0.5分 查阅资料 10. 制定保护学生安全的政策，并有配套措施。 0.5分 查阅资料 11.学校有保证食品卫生的政策，并有配套措施。 0.5分 查阅资料 12.学校有针对自然灾害和意外事故的安全防范和应急措施。 0.5分 查阅资料 13．健康促进学校章程指标： 13．1 在学校显著位置展示； 0.5分 实地考察 13．2 70%以上的教师、学生了解健康促进学校章程基本内容。 0.5...
