标红部分课程标准内容必须有 具体内容根据课程情况自己拟定。 《汽车装配与调整》课程标准 课程名称：汽车装配与调整 适用专业：汽车制造，装配 授课系部：汽车系 计划学时：64 学分：4 一、课程的性质、地位、作用 1 ．《汽车装配与调试》是要面向现代汽车制造及零部件生产与装配行业，培养德、智、体等全面发展，基础扎实、实践能力强的高等技术应用性人才。能从事现代汽车制造及零部件加工，汽车装配调试，具备从事计算机辅助设计、数控编程、产品质量检测等生产现场控制岗位的能力。 2．课程在专业培养目标中的定位： 突出职业特色、坚持面向社会办学的办学方针，贯彻以就业为导向、以服务为宗旨的办学方针，培养高素质技能型专门人才。我院学生主要来自河南各地的第三批大专录取的学生，少数学生为高中的中专、职高毕业生。绝大多数学生具有良好的文化基础、科技和人文素质。课程服务面向：高职汽车专业的主干课；相关专业的汽车基础课 3．通过本课程的课堂学习、技能训练和社会实践活动，使学生树立科学的管理理念，掌握现代汽车的基本制造与装配方法 ，懂 得 运 用装配的原 理、工具和方法 进 行管理实践，形 成 基层 管理岗位的综 合 管理技能与素质。 4．本课程的前 导课程为经 济 数学、大学语 文，后 设课程为电 子 商 务、物 流管理、物 流 企 业管理等专业课程。 二、课程目标 1．课程目标 总 的 目 标 是 让 学 生 具 有 基 层 的 汽 车 技 能 与 素 质 。 即 通 过 本 课 程 的 学 习 ， 是 让学 生 了 解 管 理 学 的 基 本 构 架 、 基 本 概 念 ， 打 好 汽 车 制 造 的 入 门 基 础 ， 为 以 后 系 统学 习 汽 车 专 业 课 程 和 为 日 后 实 际 工 作 奠 定 理 论 基 础 。 让 学 生 理 解 管 理 的 基 本 职能 、 基 本 原 理 ， 建 立 管 理 学 的 基 本 素 养 。 让 学 生 掌 握 管 理 的 基 本 方 法 、 基 本 手 段 ，初 步 拥 有 解 决 管 理 问 题 的 工 具 箱 。 为 达 到 上 述 ， 目 的 ， 在 本 课 程 教 学 过 程 中 要 尽量 做 到 理 论 性 、 系 统 性 与 实 践 应 用 性 的 结 合 。 总 的 要 求 ： 1） 正 确 认 识 课 程 的 性 质 、 任 务 及...
