上六个月教师资格《教育教学知识与能力（小学)》真题及答案【真题名师解析>>】（来源于网络）一、单项选择题 1、人是共性与个性的统一体.教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一规定,又要注意（)A.学生自主B。教师主导C.教学有关D。因材施教对的答案：D.因材施教2、面向全体学生，实现城镇、区域和校际的均衡发展,这体现义务教育具有(）A。公共性B。民主性C。免费性D。强制性对的答案：A.公共性3、人的身心发展是由低级到高级、持续的、不可逆的过程。这反应人的身心发展具有()A.阶段性B。整体性C.次序性D。差异性对的答案：C.次序性4、小学德育基本途径是()A。课外活动和校外活动B.少先队活动C。品德课和各科教学D。班主任工作对的答案:C。品德课和各科教学5、班主任李老师常常与学生协育处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与对话互动交流，勇于质疑，这种班级管理方式属于（)A。专制型B。民主型C.放任型D.对抗型对的答案:B.民主型6、作为青年教师,除了自我学习以外,也应当通过集体备课,同事研讨教研组活动，分享教学经验,提高教学水平，这突出体现教师专业能力是（）A。沟通与合作能力B。鼓励与评价能力C.教育教学设计能力D.组织与实践能力对的答案:A。沟通与合作能力7、假如学生被蜜蜂蜇伤，教师应在第一时间向伤口涂抹()A.肥皂水B.蒸馏水C.食用醋D.稀盐酸对的答案：A.肥皂水8、悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。这种心理现象属于(）A。直觉B.错觉C.幻觉D。联觉对的答案:D。联觉9、小英想当班干部为同学服务，又怕当不好被同学讥笑。这种心理现象属于（)A.双趋冲突B.双避冲突C。趋避冲突D。多重趋避冲突对的答案：C。趋避冲突10、为了记住学过的生字词，小蓉反复抄写了诸多遍.她在学习中运用的是(）A.监督方略B.复述策C。计划方略D。组织方略对的答案：B。复述方略11、小学生学习“三角形的内角和是 180 度”,这在奥苏泊尔故意义学习分类中属于()A.概念学习B.符号学习C.表征学习D。命题学习对的答案：D。命题学习12、教师常常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导，其背后的心理机制是（A.激情B.共情C.热情D.反移情对的答案:B。共情13、苏格拉底的“产婆术”重要体现的教学原则是（）A。直观性原则B.启发性原则C.科学性原则D。思想性原则对的答案：B。启发性原则14、为验证二氧化碳不支持燃烧，老师让学生分组合作，把点燃的火柴放进二氧化碳气体的瓶中，并观测瓶中的变化。这种教学措施属于（）A.试验法B。练习法C.演示法D。探究法...
