教师资格《综合素质》写作会用到的教育小故事 想必想要参与教师资格证统考的广大考生们都懂得，教师资格证统考中有一门科目叫综合素质，对广大考生而言，最难的一种部分应当就是写作了。写作要想拿，除了观点明确之外,还要有合适的论据来协助论证观点，那么搜集素材就是很重要的一种环节了，因此，但愿广大考生从目前就开始着手准备，平时多关注某些教育类的小故事，宏鹏 教育小编的这篇文章就给大家讲述几种教育名人的小故事，协助大家备考作文. 故事一：用人之道 去过庙的人都懂得，一进庙门，首先是弥勒佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久此前，他们并不在同一种庙里,而是分别掌管不一样的庙. 弥勒佛热情快乐，因此来的人非常多,但他什么都不在意，丢三落四，没有好好的管理账务，因此仍然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严厉，搞得人越来越少，最终香火断绝。 佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一种庙里，由弥勒佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺.而韦陀铁面无私,锱铢必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。 【分析】这个小故事体现了佛祖巧妙的用人之道，充足发现每个人身上的闪光点，让他们发挥自己的优势。这个故事可以运用在因材施教的论点上. 故事二: 在前苏联的一所学校，校园的花房里开出了漂亮的玫瑰花，每天均有诸多同学前来观看，但都没有人去采摘。 一天清晨，一种四岁的小朋友（就读于该校幼稚园)进入花房，摘下了一朵最大、最漂亮的玫瑰花。当她拿着花走出花房时，迎面走来了该校的校长。校长十分想懂得小女孩为何要摘花，便弯下腰亲切地问：“孩子,你可以告诉我你摘下的花是送给谁的吗？” “送给奶奶的。奶奶生了重病，我告诉她学校里有一朵很大的玫瑰,奶奶不信,我这就摘下来送给她看，但愿她早点好起来，等奶奶看完了之后我会把花送回来。” 听完孩子的回答，校长的心颤动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，说道：“这一朵是奖给你的，你是一种懂事的孩子；这一朵是送给你奶奶的，感谢她养育了你这样的好孩子。” 这位校长是谁呢？他就是伟大的教育家、万世景仰的育人楷模苏霍姆林斯. 【分析】这个小故事体现了倾听的重要性。因此，作为老师，要学会倾听孩子的声音。 故事三： 著名特级教师袁浩在处理 4 个放学后贪玩抓虾的”小调皮”时，用了如下措施:袁老师事先对他们...
