下中学综合素质真题及答案解析一、单项选择题(本大题共 29 小题，每题 2 分，共 58 分)在每题列出的四个备选项中只有一种是符合题目规定的，请用 2B 铅笔把答案上对应题目的答案字母按规定涂黑。错选、多选或未选均无分。1、在生物试验课上，韩老师自始至终引导学生完毕事先准备好的境空题：“试验一：从 号烧瓶倒入 号烧瓶...”显微镜的取镜和放置，右手紧握 ，左手托住 …..”这阐明韩老师（）A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不妥 D.教育行为失风格2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查，有部分间学观座古塔的建筑材料，风格产生了爱好，在指导大家完毕调查汇报之后，段老师引导这部分同学确定了新课题一“古塔建筑材料、风格与保护”，对于段老师的做法，下列评价不恰当的是（）A 尊睢了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C 激发了学生的学习爱好 D.纠正了学生的研究措施3、下列教学用语中，不利于增进学生学习的是（）A.“你读得很响亮”若再有感情一点就好了，你再试试”。B.“刚刚这位同学概括得不精确，还是我来吧”。C. “这位同学的发言并没有反复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好。”D.“请大家想一想，刚刚这两位同学汇报的结论，有何不一样”？4.数年来，曾老师坚持让学生采用反思登记表，学习日志或成长记录袋等多种措施来记录学习过程，并不停指导学生优化记录的措施，曾老师的做法（）A.忽视学生的发展性 B. 忽视学生的差异性 C.尊重了学生的发明性 D 尊重了学生的自主性5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要- 年》提出，要把教育摆在优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解，下列选项中不恰当的是（）A.财政资金优先保障教育投入 B.社会资源优先向教育领城倾斜 C.经济社会发展规划优先安排教育发展 D.公共资源优先满足教育和人力资源开发需要6.中学生邹某上课时玩手机游戏，班主任王老师发现后，当场删除了邹某的游戏张号和他购置的游戏装备 ，并告诚邹某不要在上课时玩游戏。课后，王老师将手机返还给了邹某。王老师的做法（）A.合法，教师有权批评和管教学生 B.不合法，侵犯了邹某的财产权C.合法，教师无权没收学生的手机 D.不合法，侵犯了邹某的隐私权7.某地区教育行政部门未经公开招标，直接将当地两所较为微弱的公办学校移交给一家民办教育集团承接 ，并规定对该校所有学生按市场价格收费。该地区教育行政部门的做法（）A.合法，...
