工程部构造化面试题本一、请谈一谈你的报考理由,报考这个岗位你有哪些优势和劣势?【出题思绪】背景性问题.用于导入并理解考生的个性特点与岗位工作的匹配性以及求职动机。【评分参照】〔好〕情绪稳定，从容自然，言语流畅，条理清晰,自我评价客观,个性特点与拟任岗位条件较一致,对工作职能有一定理解。〔中〕情绪控制能逐渐稳定下来，论述比较清晰，但条理性、逻辑性不够。〔差〕情绪紧张,言语混乱，逻辑性、条理性差。二、有一种污水处理建设项目，假如企业安排由你负责监督实行，你将怎样开展工作? 【出题思绪】行为性问题。考察理解考生的计划、组织、协调能力以及有关工作经验的多少。【评分参照】〔好〕 考生能协调多种关系,考虑问题全面，能抓住关键，措施得力，效果好,且能条理清晰地体现。〔中〕 考生能全面地考虑问题，对问题加以处理,措施基本有效,体现的条理基本清晰。〔差〕 考虑问题不周，工作措施不得力或实际效果差，体现的条理不清。三、你认为你现所在单位的同事好处吗？请对你现所在单位的领导和同事作一种概括性的评价。待回答结束后追问:请用几种词评价一下你自己?【出题思绪】行为性问题。考察考生人际交往的意识和技巧,着重考察其人际沟通及与同事建立信任关系的技巧和能力。 【评分参照】〔好〕 具有积极合作意识，善于与他人沟通,能采用有效措施，通过对他人的理解和支持来增进工作.〔中〕 有合作意识,可以与对方沟通，基本上能采用措施处理好双方的关系不影响工作。〔差〕 无合作意识,不能理解他人，或采用的措施不得力，使工作无法开展.四、政府出台的“限塑令”对人民的生活产生了诸多不便，请谈谈你的见解？【出题思绪】智能性问题。重点考察考生的综合分析能力。与否能辨证看待这个问题,能自圆其说，并有说服力即可。【评分参照】〔好〕 对于自己的选择，能结合实际做出论证；论点鲜明，论据充足,论证严密;考虑问题有深度、且有独到的见解,言之成理。〔中〕 对自己的观点论证、说理基本可行，能自圆其说。〔差〕 对自己的观点论证、说理不充足;考虑问题没有深度,泛泛而谈,言之无物.待考生回答完第四题，接着问:通过刚刚的面试，我们认为你的体现不是很理想,不太适合我们的职位，假如这次不被聘任，你有什么想法和打算?【出题思绪】情境性问题。重要考察考生自我情绪控制的能力，看考生在较为现实的强刺激情境当中，能否还保持冷静的头脑和自信心，并作出积极的反应,进行对的的判断和评价。【评分参照】〔...
