秋管理学基础形考任务三四参照答案秋管理学基础（专） 形考任务三 答案一、单项选择（每题 2 分，共 30 分）题目 1 领导者的权力来源包括职位权力和（ ）两个方面。a. 自身影响力 对的b. 权力影响力c. 文化影响力d. 组织影响力对的答案：自身影响力题目 2 管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，其中，（ ）又称俱乐部式领导者，这种领导方式对业绩关怀少，对人关怀多，努力营造一种人人放松的环境。a. 5-5 型b. 1-9 型 对的c. 1-1 型d. 9-1 型对的答案：1-9 型题目 3当领导者面对一种非处理不可的事情时，不直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问 题。这种调适人际关系的措施就是（ ）。a. 缓冲法b. 糊涂法c. 不为法d. 转移法 对的对的答案：转移法题目 4 （ ）认为人的需要由低级向高级分为五个层次，即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。a. 成就需要理论b. 公平理论c. 需要层次理论 对的d. 双原因理论对的答案：需要层次理论题目 5 根据强化理论，职工努力工作是为了避免不但愿得到的成果，这就是（ ）。a. 正强化b. 消极强化 对的c. 自然消退d. 惩罚对的答案：消极强化题目 6沟通的深层次目的是( )。a. 将工作布置下去b. 鼓励或影响人的行为 对的c. 将信息传递给他人d. 展示才能和影响力对的答案：鼓励或影响人的行为题目 7( ) 的最大的长处在于它持久、有形、可以核算。a. 非语言沟通b. 口头沟通c. 电子媒介沟通d. 书面沟通 对的对的答案：书面沟通题目 8下级不乐意向上级传递坏消息，怕被上级认为自己无能；而上级也也许没有注意到下级的奉献，把下级的奉献归到自己头上，引起下级不满。这种引起沟通组织障碍的原 因是（）。a. 目的差异b. 缺乏正式沟通渠道c. 地位差异 对的d. 协调不够对的答案：地位差异题目 9人们只记忆通过自己的选择乐意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个 体障碍中的（）原因导致的。a. 信息操控b. 非语言提醒c. 情绪d. 选择性知觉 对的对的答案：选择性知觉题目 10 控制是一种动态的、适时的信息（ ）过程。a. 下达b. 上报c. 通报d. 反馈 对的对的答案：反馈题目 11管理人员在事故发生之前就采用有效的防止措施，防患于未然，这样的控制活动，是 控制的最高境界，即（ ）。a. 前馈控制 对的b. 局部控制c. 反馈控制d. 现场控制对的答案：前馈控制题...
