2025年小学一年级体育全套教案整理VIP专享

金碧小学一年级体育教学计划一、教材分析一年级体育基础知识，是根据课程原则中各学习领域“水平一”目的的规定及活动和内容的规定，针对学生的接受能力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学内容的重要构成部分。在小学一年级的教学内容中，根据《课程原则》中运动参与.运动技能.身体健康.心理健康和社会适应五个学习领域“水平一”的活动与内容目的规定，把所编的队形练习.基本体操.走.跑.跳跃.投掷.滚动和滚翻.攀登爬越.韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类，称为“基本活动”。这些内容，都是某些最简单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能，没有经典的运动项目。通过教学，使学生初步掌握多种基本动作的简单措施和技能，培养学生身体的对的姿势，发展身体活动能力，增进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。学生在身体活动当中，伴伴随丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信.健全的个性心理。通过教学可以培养学生团结友爱.互相合作.遵守纪律.勇敢顽强.热爱生活.积极进取的优良作风和品质，增进学生身心全面.友好地发展。小学一年级学生模仿能力强，但对体育基本活动的动作概念和措施理解很少，因此，基本活动的教学，重要是让学生活动起来，学会某些简单的动作和措施，培养对的的身体姿态，为后来深入学习多种体育活动的技术和技能打下一定基础。不过，在教学过程中，应当避免把本来较为简单的动作教的复杂化，也不适宜已竞技性运动项目的训练手段运用于基本活动的教学。二、教学总目的1. 深入理解体育课和锻炼身体的好处,懂得某些保护身体健康的简单尝试和措施。2.深入学会某些基本活动.游戏.韵律活动和舞蹈的措施，发展身体素质和基本活动能力。3.体验参与体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。三、教学重难点1.养成对的的身体坐、立、行姿势。2.队列和队形练习。3.多种跑.跳.投练习。四、教学方向 培养体育人才，培养学生对体育的爱好，全面发展人才。培养学生的运动能力，从而增进学生的身心健康发展，发展学生的体能，发展学生各项技能，发展学生速度.耐力.敏捷.协调性等方面的基本能力。五、教学重要措施(一)教师方面认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点.难点明确本课的教学任务.几为完毕任务而采用的教学原则.教学措施，组织措施等。1.根...