教师资格教育实习鉴定自我总结我觉得我很幸运。塘厦镇第三小学这里的工作人员都非常友善。他们已经成为我的良师益友。在实习期间，我常常和他们倾谈，他们专家我许多做人做事的原则，包括教育工作上和生活上。对此我万分感谢。___年年 ___月___日至 ___月___日，我在塘厦镇第三小学实习了___天。在___天内，我上了___节课。我做了那么久的学生，第一次以老师的身份踏进校园，每个同学都露出一脸的紧张、兴奋。在整个实习期间，我重要有两个任务：一.听原任老师的信息技术课。二.做好教学工作。由于我没有跟班做班主任，因此我有足够的时间去理解我的学生和钻研教学措施。听课时，我是坐在背面听原任老师讲课。这种听课和我以往的听课不一样样，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，学习怎样传授知识，怎样驾驭课堂，怎样控制讲课时间等。信息技术课其实不一样于其他的科目，它需要的是更多的时间给学生自己操作，要控制好整个教学过程并非是件易事，因此要学习的知识真的诸多诸多。讲课时，要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛、搞把戏，而应当从教学内容中找到学生的爱好点。课前准备一定要充足，因此我花许多时间去制作教案、课件，不过这些都只是事前的准备。当我们第一次上台面对一整班的小朋友讲课时，心中的感觉更是紧张到一种极点。不过在原任老师的教导协助下，我的课一节上得比一节好，越讲越纯熟，越讲越流畅，都能做到突出重难点，自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不仅可以良好地控制讲课时间，也可以适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点，尚有教学措施、讲课形式等方面都需要我们有所突破。在这片纯净的土地上,我感受到当一名老师的自豪感!教师资格教育实习鉴定自我总结日月如梭，踏入东昌中学从事教学工作已经快一年了。在这将近一年的工作中，我既体会到了，刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰苦和劳累。在这一年中，我担任高一(9)班的副班主任工作，协助班主任管理班级。在第一学期，最重要工作是做好学生初中到高中的衔接工作，尽早使学生适应新的学习环境;第二学期的工作重点是培养学生良好的学习习惯和认真踏实的学习态度，为进入高二的学习打下扎实的基础。一、暑假军训时，我详细的看了每个同学的自我简介，并通过与他们的谈心与交流，在较短的时间内对同学的性格有了初...
