一、单项选择题1、矩阵……的秩为 (5 分)对的答案:D.32、当……时,与……是等价无穷小的为 (5 分)对的答案:A.3、下列……发散的是 (5 分)对的答案:A.4、……椭圆的论述,对的的是 (5 分)对的答案:C.从椭圆的一种焦点发出的射线,经椭圆反射后通过椭圆的另一种焦点.5、……多项式为二次型的是 (5 分)对的答案:D.6、……随机变量 X 服从正态分布……设随机变量……那么 Y 服从的分布是 (5 分)对的答案:C.7、“矩形"和“菱形”概念…… (5 分)对的答案:B.交叉关系8、……图形不是中心对称图形…… (5 分)对的答案:B.正五边形二、简答题9、……平面曲线……分别绕 y 周和 x 轴旋转一周……旋转曲面分别记作……(1)在空间直角坐标系……写出曲面 S1 和 S2 的方程:(4 分) (2)平面……与曲面 S1 所围成的立体得体积.(3 分)对的答案:10、……参与某类职业资格考试的考生中,有 60%是本专业考生……40%是非专业考试……某位考生通过了考试,求该考试是本专业考生的概率。(7 分)对的答案:11、……由持续曲线 C 围成一种封闭图形,证明:存在实数……使直线……平分该图形的面积。(7 分)对的答案:12、……“平行四边形”和“实数"的定义……定义方式.(7 分)对的答案:平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形;定义方式:关系定义(属概念加种差定义法);实数的定义:有理数和无理数统称实数;定义方式:外延定义法.13、……部分选学内容……书达定理……简述……选学内容的意义。(7 分)对的答案:对于选学课程来说,可以扩宽学生的知识与技能化,以韦达定理为例,韦达定理与一元二次方程根的鉴别式的关系是密不可分的,根的鉴别式是判定方程与否有实根的充要条件,而韦达定理阐明了根与系数的关系,无论方程有无实数根,运用韦达定理可以迅速求出两方程根的关系,因此韦达定理应用广泛,在初等数学、解析几何、平面几何、方程论中均有体现.三、解答题14、在线性空间 R3 中,已知向量……(1)求子空间 V3 的维数:(4 分) (2)求子空间V3 的一组原则正交基。(6 分)对的答案:(1)2;(2)四、论述题15、……的数学文化. (1)以“勾股定理”……阐明……怎样渗透数学文化:(6 分) (2)……数学文化对……数学学习的作用.(9 分)对的答案:(1)在导入部分,通过数学史毕达哥拉斯在朋友家做客,发现地板中三角形的三边关系行导入,让学生感受数学文化;在新课讲...