一、单项选择题1、矩阵……的秩为 （5 分）对的答案：D．32、当……时，与……是等价无穷小的为 （5 分）对的答案：A．3、下列……发散的是 (5 分）对的答案:A．4、……椭圆的论述,对的的是 （5 分）对的答案:C．从椭圆的一种焦点发出的射线，经椭圆反射后通过椭圆的另一种焦点.5、……多项式为二次型的是 (5 分)对的答案:D．6、……随机变量 X 服从正态分布……设随机变量……那么 Y 服从的分布是 （5 分)对的答案：C．7、“矩形"和“菱形”概念…… （5 分）对的答案:B．交叉关系8、……图形不是中心对称图形…… (5 分)对的答案:B．正五边形二、简答题9、……平面曲线……分别绕 y 周和 x 轴旋转一周……旋转曲面分别记作……(1）在空间直角坐标系……写出曲面 S1 和 S2 的方程：（4 分) (2)平面……与曲面 S1 所围成的立体得体积.(3 分)对的答案：10、……参与某类职业资格考试的考生中，有 60％是本专业考生……40％是非专业考试……某位考生通过了考试,求该考试是本专业考生的概率。（7 分)对的答案:11、……由持续曲线 C 围成一种封闭图形，证明：存在实数……使直线……平分该图形的面积。（7 分）对的答案：12、……“平行四边形”和“实数"的定义……定义方式.（7 分)对的答案：平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形；定义方式：关系定义（属概念加种差定义法）；实数的定义：有理数和无理数统称实数；定义方式：外延定义法．13、……部分选学内容……书达定理……简述……选学内容的意义。(7 分)对的答案：对于选学课程来说，可以扩宽学生的知识与技能化，以韦达定理为例，韦达定理与一元二次方程根的鉴别式的关系是密不可分的,根的鉴别式是判定方程与否有实根的充要条件，而韦达定理阐明了根与系数的关系，无论方程有无实数根，运用韦达定理可以迅速求出两方程根的关系，因此韦达定理应用广泛，在初等数学、解析几何、平面几何、方程论中均有体现．三、解答题14、在线性空间 R3 中，已知向量……（1）求子空间 V3 的维数：（4 分） （2）求子空间V3 的一组原则正交基。（6 分）对的答案:（1）2;（2）四、论述题15、……的数学文化. （1）以“勾股定理”……阐明……怎样渗透数学文化：(6 分) （2）……数学文化对……数学学习的作用.(9 分）对的答案:（1）在导入部分，通过数学史毕达哥拉斯在朋友家做客，发现地板中三角形的三边关系行导入，让学生感受数学文化；在新课讲...
