优质参考资料留守儿童之家马相关制度留守儿童关爱制度 1留守儿童帮扶制度 2留守儿童管理工作奖惩制度 3留守儿童管理规章制度 4留守儿童活动制度 5留守儿童活之家校外辅导员工作制度 6留守儿童生活制度 7留守儿童谈心交心制度 8留守儿童学习制度 9留守儿童之家安全管理制度 12留守儿童之家财产管理和赔偿制度 13留守儿童之家管理制度 13留守儿童之家后续管养制度 14留守儿童之家建设和管理制度 17“留守儿童之家”活动室图书器材设备等使用管理制度 19留守学生家校联系制度 16___ . , WORD 整理版 优质参考资料WORD 整理版优质参考资料WORD 整理版优质参考资料留守儿童管理工作奖惩制度为了调动广大教职工的工作积极性，认真落实国省、市区关于加强农村留守儿童教育服务工作的意见，坚持以构建和谐校园、推进素质教育为准则，突出以人为本，德育为先，把教育、关爱农村留守儿童作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的重要措施，使留守儿童健康快乐成长，切实关爱留守儿童，达到奖优罚劣的目的，体现多劳多得、优劳优酬的分配原则，激发教职工干事创业的热情，增强工作的责任感、紧迫感、压力感，形成比学习、比干劲、比贡献的良好氛围，现结合我校实际，特制定如下奖惩制度：一、工作态度1、责任教师要高度重视对留守儿童的帮扶、谈心、家访工作，明确自身责任，特别是党员要发挥先锋模范作用，切实关爱留守儿童，使其健康、快乐地成长。2、坚持“以人为本”做到以诚待人、以情感人、服务育人。针对留守儿童的不同情况，采取不同方式方法，有的放矢，因人而异，使其改正不良的思想、行为习惯，养成良好、高尚的品质。3、认真执行帮扶、谈心、家访制度，本着对社会负责、对儿童负责、对家长负责的态度开展活动。与留守儿童谈心，做到根据留守儿童的不同特点确定谈心主题，并做好谈心记录。WORD 整理版优质参考资料二、工作实绩1、态度端正，主动选定结对对象，或积极接受领导组分配任务，并认真开展工作的，记 5 分；拒不接受任务分配，或阳奉阴违、出工不出力、敷衍塞责、弄虚作假者，年终考核定为不合格等次。2、对结对象的情况清楚，有有关结对对象的相关资料等，记 1分；反之扣 1 分。3、切实开展对结对对象的帮扶、谈心、家访等工作，并认真做好管理方案、计划和工作记录的（帮扶、谈心、家访记录每月至少 2次，活动记录至少 1 次），一次记 1 分；反之，少一次扣...
