广西玉林商贸技工学校 2011 ~2012 学年第二学期 教 案 课程名称:电子交易 专业班级:10商1、10商2、10商3 制定教师: 陈彦伶 2012年2月 10 日 审批 签字 教 研 组: 年 月 日 教务科科长: 年 月 日 分管校长: 年 月 日 2011~2012 学年第一学期 教师课程表 一 二 三 四 五 1-2 科目 10商 1 10商 2 班级 3-4 科目 604 上机 10商 3 604 上机 班级 课间操 5-6 科目 604 上机 班级 7-8 科目 班级 晚自习(辅导) 自 2012年2月 10日起执行 星 期 节 次 授课日期 2012年 2月20日 2012年 2月21日 2012年 2月23日 年 月 日 年 月 日 第1-2 节 第3-4节 第 1-2 节 第 节 第 节 班 级 10商1 10商3 10商2 讲 次 2 课 时 2 授课方法 讲授、演示 课 题 §1 -1 电子交易与支付和电子商务的关系 教学 目的 要求 1、了解电子商务和电子交易与支付的基本概念； 2、懂得区别电子商务、电子交易与电子支付三者之间的关系； 3、懂得识别生活中的电子商务活动。 教学 重点 电子商务、电子交易与电子支付三者之间的关系 教学 难点 电子商务、电子交易与电子支付三者之间的关系 教具含电教设备 电子商务实验室 时间 分配 教 学 内 容 及 过 程 教学方法及教学内容的拾漏补遗 导入 3分钟 授课 20分 课程导入：通过播放《支付宝》的视频短片，导入课程 §1 -1 电子交易与支付和电子商务的关系 一、电子交易与支付和电子商务的概念 广义：电子商务（EB）指利用计算机技术和网络技术等现代信息技术进行的各类商务活动。 狭义：电子商务（EC）指互连网上进行的交易活动。 注意狭义和广义的电子商务的定义，特别是英文的写法 时间 分配 教 学 内 容 及 过 程 教学方法及教学内容的拾漏补遗 授课 2 7 分 授课2 0 分 提问思考 1 0 分 小结5 分 注释： 商务活动包括：服务贸易、货物贸易和知识产权贸易 电子商务是一种采用最先进信息技术的买卖活动。 电子商务=现代信息技术+商务 电子商务不等于商务电子化 2、电子商务存在的形式 B to C : 企业与消费者 主要业务：零售 B to B : 企业与企业 主要业务：批发、招投标 B to G : 企业与政府 主要业务：大型采购、电子政务 C to C :消费者与消费者 主要业务：拍卖 C to G :消费者...
