一、填空题1、发展方向 2、区隔式 3、模仿性1、《幼稚园工作规程》规定，在幼稚园幼儿每日的户外活动时间至少（2 小时)2、早上从小朋友入园到第一次有组织的班集体活动开始之前一段时间内的活动是（来园活动).3、幼稚园内学前小朋友身心发展所必须具有的一切物质条件和精神条件的总和称为(环境） 。我国正式实行《幼稚园工作规程》的时间是(1996 年）4、从幼稚园特点的维度进行划分，幼稚园环境包括 保育环境' 和教育环境.5、教师的教学计划可以分为 学期计划 和 活动方案 两种.6、幼稚园与家庭的书面联络中的一种详细形式是（家园联络本）.7、学前小朋友品德教育的内容重要包括 -——发展学前小朋友的社会性的教育—-—和—(发展学前小朋友个性的教育)—两个方面。8、幼稚园教育应当以_（游戏_)作为基本活动.4、组织教育活动9、从学前小朋友教育特点的维度划分，幼稚园环境包括运动环境、劳动环境和_．（语言环境) （游戏环境_）。10、个别进行11、学前教育效益就是指学前教育发挥其功能的体现和 （ 成果）。12、幼儿教师的职业技能是幼儿教师职业能力的突出特色，也是最基本的专业能力，包括观测能力、沟通能力和（—组织教育活动）-能力。1、游戏13、幼稚园对学前小朋友发展美育的任务在于培养学前小朋友对美的感受力-(想象力）-和_（体现力_).14、学前小朋友学习爱好重要包括探究的爱好、 求知的爱好、发明的爱好以及动手的爱好。15、学前小朋友在教师的指导下，为养成优良的行为习惯，在多种实践活动中进行 16、自我教育实践的品德教育法是（练习 ）。17、世界上第一本学前教育专著是—《母育学校》18、我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的开办者是—陶行知 --，其办园思想是“中国化"、“平民化”。 19、标志学前公共教育思想诞生的理论著作是柏拉图的 -—《理想国》--—.20．学前教育是面向__0—6__岁小朋友实行的教育。 21．教育功能一般可以分为三个层次,分别为期望层次、潜在层次和现实功能。二、名词解释题（每题 5 分,共 20 分)1、游戏：游戏是幼儿的基本活动，是幼儿通过模仿和想象,有目的、故意识、发明性地反应现实生活的活动，是人的社会活动的初级形式。2、幼稚园教育目的：是教育目的在幼稚园教育这一阶段的详细化，是国家对幼稚园提出的培养人的规格和规定，是全国各类型学前教育机构统一的指导思想。3、幼稚园生活活动是指幼稚园一日生活中除教学、游戏活动以外的一切平常活动。生活活动的内容重要...
