中学教育学考点命题：8.1 教学工作基本程序有关推荐：教师招聘考试题库 辽宁教师招聘最新招考资讯第八章 教学(下)第一节 教学工作的基本程序教学工作以上课为中心环节。教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业检查与批改、课外辅导、学业成绩考察与评估。一、备课备课是教师课前的准备，是教师对教学的筹划工作，它是教师教学工作的起始环节和上好课的先决条件。备课的内容包括：钻研教材、理解学生和制订教学进度计划。(一)钻研教材钻研教材包括钻研教学大纲、教科书和阅读有关的参照书。教学大纲是教师备课的指导文献。钻研教学大纲，就是要弄清本学科的教学目的，理解本学科的教材体系和基本内容，明确本学科在能力培养、思想教育和教学法上的基本规定。教科书是教师备课和上课的重要根据。教师备课，必须先通读全书，纯熟地掌握教科书的所有内容，理解全书知识的构造体系，分清重点章节和各章节基本知识的重点、难点、要点，将基础知识、基本技能进行初步排队。然后，在准备上每一节课时，再确定每段教材内容在整个学科知识体系中的地位以及能力培养和思想教育规定，对每一课时要讲的内容、试验和习题要按教学规定进行详细安排。阅读参照资料也很重要。除了目前专供教师用的某些教学参照资料外，还应当包括教学大纲推荐和自己平时积累的参照资料，随时将阅读所得增补到自己的教学笔记中，以便上课时参照使用。(二)理解学生理解学生包括理解学生原有的知识和技能水平、爱好、需要与思想状况、学习措施和学习习惯等。在此基础上，还应结合平时对学生发展状况的理解，研究目前所讲知识内容在学生学习时也许产生的消极或积极态度、也许遇到的问题，确定怎样针对学生和教学特点，启发学生，在教学的哪一阶段，由哪些学生进行答问活动等。然后，把这些研究、分析的成果纳入课时计划。(三)制订教学进度计划1.教学进度计划教学进度计划应当在学期或开始前制订出来。内容应当包括：学生状况的简要分析，本年或本学期教学的规定，教学大纲、教科书的章节或课题，各个课题的教课时数和时间的详细安排，各个课题所需要的重要直观教具等。2.课题计划订好年或学期教学进度计划后，在上课前，教师还要对教学大纲上的一章、一种较大的题目或教科书中的一课，进行全盘考虑，然后在此基础上制定出课题计划。课题计划的内容包括：课题名称，本课题的教学目的，本课题的计划及各个课时的重要问题，本课题各课时上课类型和教学措施，本课题的必要教具。3....
