直线的方程复习课教案一 授课 班级 授课 时间 课型 复习课 课题 直线方程复习课 教学 目标 （1）掌握由一点和斜率导出直线方程的方法，掌握直线方程的点斜式、斜截式、两点式、截距式和直线方程的一般式，并能根据条件熟练地求出直线的方程．（2）理解直线方程几种形式之间的内在联系，能在整体上把握直线的方程．（3）掌握直线方程各种形式之间的互化．（4）通过直线方程一般式的教学培养学生全面、系统、周密地分析、讨论问题的能力． 重点 重点：直线方程的五种形式，以及根据具体条件求出直线的方程．解析几何有两项根本性的任务：一个是求曲线的方程；另一个就是用方程研究曲线．本节内容就是求直线的方程，因此是非常重要的内容，它对以后学习用方程讨论直线起着直接的作用，同时也对曲线方程的学习起着重要的作用．直线的点斜式方程是平面解析几何中所求出的第一个方程，是后面几种特殊形式的源头．学生对点斜式学习的效果将直接影响后继知识的学习． 难点 难点：本节的难点是直线方程特殊形式的限制条件，直线方程的整体结构，对于不同条件的情况下选用不同的方程形式． 教具 三角板 教学方法 引导式教学 板书设计： 直线方程 名称 已知条件 标准方程 适用 范围 点斜式 * * * * * * * * * * * * 斜截式 * * * * * * * * * * * * 两点式 * * * * * * * * * * * * 截距式 * * * * * * * * * * * * 一般式 * * * * * * * * * * * * 例 题（1 ）： * * * * * * * * * 详 细 内容略 ！ 此块 用于让 学生上来 解答 ！ 教学 环 节 教学内容 教师 活 动 学生活 动 设计说 明 第一步 引入 今 日 教学内容！ 粗 略 的引导学生回 忆 已经 学习的直线方程的内容： 我 们 学过的直线方程的五种形式： 点斜式、斜截式、两点式、截距式、一般式。 同学们 ，我 们这 久 一直在学习直线的方程，今 天 我们 这 节课就是复习我 们学过的直线方程的内容，首 先 ，提 问：我 们 学了 直线方程的哪几种形式？ 积 极 思 考 ，回 忆 以前 学过的内容！ 开 门 见 山 ，开 始 复习的第一步 ，粗略 的回 顾 以前 学过的内容！ 教学 环节 教学内容 教师活动 学生活动 设计说明 第二步 同学们，刚刚跟着老师的借用列表格 系统复习直线方程的五种形式： 我们已经说了直线的...
