课程设计任务书学生姓名：董航专业班级：电信 1006 班 指导教师：阙大顺，李景松工作单位：信息工程学院课程设计名称：Matlab 应用课程设计课程设计题目：Matlab 运算与应用设计 5初始条件：以上版本软件；课程设计辅导资料：“Matlab 语言基础及使用入门”、“Matlab 及在电子信息课程中的应用”、线性代数及相关书籍等；先修课程：高等数学、线性代数、电路、Matlab 应用实践及信号处理类相关课程等。要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）课程设计内容：根据指导老师给定的 7 套题目，按规定选择其中 1 套完成；本课程设计统一技术要求：研读辅导资料对应章节，对选定的设计题目进行理论分析，针对具体设计部分的原理分析、建模、必要的推导和可行性分析，画出程序设计框图，编写程序代码（含注释），上机调试运行程序，记录实验结果（含计算结果和图表），并对实验结果进行分析和总结。具体设计要求包括：初步了解 Matlab、熟悉 Matlab 界面、进行简单操作；MATLAB 的数值计算：创建矩阵矩阵运算、多项式运算、线性方程组、数值统计；基本绘图函数：plot,plot3,mesh,surf 等，要求掌握以上绘图函数的用法、简单图形标注、简单颜色设定等；使用文本编辑器编辑 m 文件，函数调用；能进行简单的信号处理 Matlab 编程；按要求参加课程设计实验演示和答辩等。课程设计说明书按学校“课程设计工作规范”中的“统一书写格式”撰写，具体包括：目录；与设计题目相关的理论分析、归纳和总结；与设计内容相关的原理分析、建模、推导、可行性分析；程序设计框图、程序代码（含注释）、程序运行结果和图表、实验结果分析和总结；课程设计的心得体会（至少 500 字）；参考文献（不少于 5 篇）；其它必要内容等。时间安排：周（分散进行）参考文献：（美）穆尔，高会生,刘童娜，李聪聪.MATLAB 实用教程（第二版）.电子工业出版社,2010.王正林，刘明•精通 MATLAB（升级版）.电子工业出版社,2011.陈杰.MATLAB 宝典（第 3 版）.电子工业出版社,2011.刘保柱,苏彦华,张宏林.MATLAB 从入门到精通（修订版）.人民邮电出版社,2010.指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：目录1 Matlab 的简介12 课程设计内容45222222223 课程设计心得体会14 参考文献11Matlab 软件简介MATLAB 产生的历史背景MATLAB 是美国 MathWorks 公司出品的商业数学软件，用于算法开发、数据可...
