《再别康桥》同步达纲练习(60 分钟80 分)一、积累与运用(12 分)1.下列各组中加粗字注音无误的一项是( )A.撑(zhǎng)着 彷(páng)徨凄(qī)清 巷(xiàng)道B.彳亍(chì chù) 凄婉(wǎn)颓圮(pǐ) 迷茫(méng)C.河畔(pàn) 荡漾(yàng)青荇(xìng) 长篙(gāo)D.斑斓(lán) 沉淀(dìng)似(sì)的 泥(nì)古2.下面四项中,诗歌节奏划分错误的一项是( )A.轻轻的/我走了,//正如我/轻轻的来B.波光里的/艳影,//在我的/心头荡漾C.她//彷徨在/这寂寥的雨巷D.一个/丁香一样的/结着愁怨的//姑娘3.下面是关于“新诗”的一些说法,不正确的一项是( )A.现代诗歌的主流是“新诗”。B.“新诗”是五四新文化运动时期创造和发展起来的一种新诗体。C.“新诗”打破了近体诗严格的格律束缚,创造了很多新样式,语言上运用现代白话。D.“新诗”不必讲究格律,不必讲究押韵。4.填空。(1)徐志摩,笔名________,________。被认为是________诗派的“盟主”,著有________等诗集。(2)像梦中飘过一枝丁香的,________;她静默地远了,远了,________,________。(3)轻轻的我走了,________;________,________。二、课文阅读题(14 分)阅读第 2~6 节,回答问题。1.选文可划分两层,第一层是 ,第二层是 。(2 分)2.由诗中内容可看出,诗人寻不着梦而流露出 的内心感受。(2 分)3.“揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦”。这里的“梦”是指 (当时、昔日)的梦。(2 分)4.《再别康桥》是徐志摩的名篇之一,多年来被人们所欣赏,试从中举例简析诗歌融情于景的特点。(8 分) 三、类文阅读题(分)雪花的快乐徐志摩假若我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认清我的方向——飞飏,飞飏,飞飏,——这地面上有我的方向。 不去那冷寞的幽谷,不去那凄凉的山麓,也不上荒街去惆怅——飞飏,飞飏,飞飏,——你看,我有我的方向! 在半空里娟娟的飞舞,认明了那清幽的住处,等着她来花园里探望——飞飏,飞飏,飞飏,——啊,她身上有朱砂梅的清香! 那时我凭借我的身轻,盈盈的,沾住了他的衣襟,贴近他柔波似的心胸——消溶,消溶,消溶——溶入了她柔波似的心胸!1.给加粗字注音。(2 分)翩( )麓( )2.诗人把自己比作雪花,借此去追求 。(2分)3.文中反复出现“飞飏,飞飏,飞飏”表现出一种 的执著。(2分)4.“她”是诗人美的理想的代称,那么最后一句...