一、讲解“横”书写要领
1、 老师示范书写，指名说笔画名称
2、让学生说说自己看到的“横”有什么特点
3、 教师分析讲解横的书写要领：起笔重——行笔轻——收笔重
图示： 详细讲解：起笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态
由于人的视觉的错觉，横画不能写成水平，而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，使笔画变重些，这样，看起来才显得平稳
所以，人们常说的“横平竖直”，不是指横水平书写，而是要求看上去平稳的意思
图示： 5、指名说一说横怎样书写
6、师边讲解边示范
二、学生练习书写横，师行间巡视辅导
展示优秀的学生作业
三、学习书写带“一”的字
1、出示范字：“上”“五”
2、指名说笔顺，书空
3、带领学生分析“上”的书写要领
4、演示“上”的书写过程
5、用同样的方法教“五”的书写
一、讲解“竖”书写要领
1、老师示范书写，指名说笔画名称
2、让学生说说自己看到的“竖”有什么特点
3、教师分析讲解：竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用，竖不垂直，则字不正
竖有垂露、悬针和短竖之分
垂露竖的写法，下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔稍重
图示： 悬针竖的写法同垂露，只是收笔时由重到轻，出锋收笔，笔画出尖
图示： 短竖，写法同垂露竖，只是笔画较短，短竖要写得短粗有力
图示： 4、指名说一说垂露竖、悬针竖、短竖怎样书写
5、师边讲解边示范
二、学生练习书写竖，师行间巡视辅导
展示优秀的学生作业
三、学习书写带竖的字
1、出示范字
垂露竖：“个”、“开” 悬针竖：“十”、“平” 短竖：“口”、“土” 2、指名说笔顺，书空
3、带领学生分析书写要领
4、演示书写过程
5、学生练习书写，教师行间巡视
一、讲解“撇”书写要领
1、老师示范书写，指名说笔画名称
