社会控制理论与青少年犯罪防范:以家庭为视角 陈晓明 青少年犯罪问题是目前公众最关注的社会问题之一
青少年犯罪的急剧增加,已使众多犯罪 学者投入到对这方面问题的研究中,一般认为青少年犯罪是个人、家庭、学校和社会等多方面因 素共同作用的结果
考虑到青少年犯罪实际上是一个最初起因于家庭,进而显现于学校,并 最终恶化于社会的现象,本文特以社会控制理论为基础,将问题聚焦在家庭与青少年犯罪的 关系上,也就是从源头探讨青少年犯罪的防范对策
一、社会控制理论:现今最有影响的青少年犯罪理论 社会控制理论(Social Control Theory)崛起于 20世纪 60年代后期,其主要代表人物 是美国著名犯罪社会学家特拉维斯·赫西(Travis Hirschi)
社会控制理论源于霍布斯( T Hobbes)的关于人类并非天生就会顺从社会规范的论点 Hobbes,T(1958)Leviat han Part 1 and Part 2 Indianapolis:Bobbs-Merrill
赫西认为,人类是动物, 犯 罪是每个人的本能,人人都有犯罪的自然倾向,因此,当把文明的外衣拿掉时,人人都会犯 罪
所以,“人为什么要犯罪
”不应是犯罪社会学研究的问题;相反的,“人为什么不犯 罪
”才是犯罪社会学家所要探讨的问题
赫西进一步指出,大多数人之所以从未犯罪,是 由于有外在的社会控制机制将其遏制了
外在社会控制是指诸如学校、家庭、教会等社会力量
如果一个社会中这种控制机制受到削弱或消失,犯罪就会不受约束地成为一种普遍现象 Hirschi,T(1969)Causes of DelinquencyBerkeley:University of California Press
赫西强调个人和社会所建立起的“社会纽带”(social bond)可以解释人何以不犯罪的问题
他认为“社会纽