标点符号用法一、 顿号用法注意点1.表概数的地方不能用顿号,如“七八年”、“十二三岁”
但表确数的要用顿号,如:二、三两组的同学表现很好
2.“”“”“”并列词语之间有了 和与及 等连词,连词前不再用顿号
书上谈了许多关于土壤、施肥、气候和剪枝的学问
3.并列词语作谓语或补语时,并列词语之间不能用顿号,应用逗号
但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和
中央政府将致力于“让人民生活得更幸福,更有尊严;让社会更加公正,更加和谐”
4.并列的成分后有语气词时,并列成分间用逗号
秋天的水果店里到处都是水果,有橘子啦,苹果啦,香蕉啦,橙子啦……5.若所列举的不是同一类,不同类之间不能用顿号,只能用逗号
贵州的黄果树、龙宫,重庆的武隆,四川的乐山均是旅游胜地
李四光用他的学识,为我们描绘了多么美丽的石油、煤炭,金属、非金属等矿产资源的远景啊
有两个层次的并列词语中,大的并列词语要用逗号,小的并列词语之间要用顿号,以区分层次
原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志我国科学技术的发展达到了新的水平
集合词语之间不能用顿号
如:港澳台同胞,武警官兵,公安干警
二、 问号使用的注意点1.有的句子虽然有疑问词,但整个句中表达的是陈述语气,句末应用句号,而不用问号
我们必须了解这样做有什么好处,不这么做有什么坏处
到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难,如何解决“留守儿童”的教育问题,早已引起有关部门的高度重视
2.选择疑问句所表达的是一个完整的意思,只能在句末用一个问号,句中用逗号
到了世博园,你是准备先看中国馆呢,还是准备先看美国馆呢
3.连续问每一问后都得用问号
怎么可能这样
有没有再调查
她不住地心里问自己:我这是在去南极吗
我真的在去南极吗
4.倒装形式的问句,问号用在句末
魏校长问恩来:“你呢,为什么读书
”面对中考,准备好了吗,同学们