学校特色发展规划为了全力促进我县特色学校建设,积极走特色学校建设道路,发展个性化学校,在县教育体育局的文件精神指导下,我校根据实际情况,结合特色学校建设的发展要求,为建设具有独立个性的乡镇中学,提升办学品味,特制定三年发展行动方案.一、指导思想以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针.不断深化教育改革,以《中国教育改革和发展纲要》的要求为行动准则,大力提倡特色学校办学思想理念,从我校的实际出发,深入实践,积极探索特色学校建设,全面推进素质教育的深入发展.二、学校概况石人中学始建于 1958 年,经过五十余年的发展,现在已初具规模.学校占地面积 58 亩,校舍建设面积 10828 平方米,有教学大楼、学生宿舍楼、教工宿舍楼,食堂、办公大楼、实验楼、标准运动场（建设中）等.并有多媒体教室、实验室微机室、广播室、图书室等配套用房.校园依山傍林,环境优美,远离喧嚣,是一个读书求学的好地方.学校现有 16 个教学班,学生近 1000 人,教职工 60 余人,其中思想先进,勇于创新的年轻教师占大多数,学科齐全,学科专业配套.近年来,在各级政府与主管部门的领导下,在石人乡人民的关心与支持下,经全体师生的共同努力,学校和谐稳定,教育教学质量逐步上升.然而,随着学区内优质生源的流失越来越多,留守生数量的不断增加,这又给学校的进一步发展带来了很大的因难与挑战.学校教师中有近八成是年轻教师,思维活跃,有创新精神,但工作经验不足,思想波动性大,这也是制约学校发展的一大障碍.新建的办公大楼与实验大楼的投入使用,近 10000 平方米的田径运动场的建成,将大大改善学校的办学条件,成为新石人中学的标志.同时本学年度学校借“特色学校发展规划”这一管理模式的施行,制定了符合校情的目标,相机完善了各项管理制度,并加强了制度的执行与落实.这都将是学校发展的有力保障.三、背景分析石人中学是石人乡唯一的一所中学,到我校学习的学生都是来自于乡村,总体素质和县城学生相比之下还有待提高,而且学校大部分学生家长均外出务工,他们对孩子的期望甚高,然而却因为生活不能为孩子提供稳定的学习和家庭教育环境,孩子们缺少的不仅仅是读书的兴趣和习惯,更多的是学习生活做人等各方面的基本礼仪知识；这是很多学校忽视的,学会做人和生活是学会学习的基本前提和基础.而我们的学生缺乏的就是这种能力.同时,根据市委市政府的发展规划,开发灵山旅游文化的现实要求,灵山将是我市的又一个和重要旅游风景区,到灵山旅游的游客将急剧增加,而我校位于灵山山麓...
