福师1 2 0 3 《小学生心理健康教育》模拟试题三 一、填空题 (参考答案） 1．我国古代医学博大精深，影响甚广，就在于它以“形神合一”、“ 天人合一 ”为理论基础
2．1936年，中国心理卫生协会在 南京 成立，对心理健康教育知识在中国的流传与发展起了促进作用
3．学校心理健康教育的任务是：（一）面对全体学生，开展预防性和发展性的心理健康教育；（二）面向少数有心理困扰和心理障碍的学生， 开展补救性和矫治性的心理咨询与辅导
4． 学习策略 的学习是学生学会学习的关键
5．心理健康教育专业师资的缺乏凸现了“ 全面渗透 ”的重要性
6．学校心理健康教育课程是一种 综合性 的课程体系
7．目前学校心理咨询与辅导工作主要采用以下形式：直接咨询与辅导 ，书面咨询与辅导， 集体咨询与辅导 ，报栏咨询与辅导
8．一般把教师的职业行为问题分为五类 怨职型 、自我型、异常型、暴戾型、不良型
9．对于学校而言，指导家庭心理健康教育的途径有三个：教育──在家长学校中开设心理健康教育课程；引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动； 辅导──开展家长心理辅导与咨询活动
10．学校心理健康教育的评估内容有： “软件”评估内容 ； “硬件”评估内容
二、单项选择题 1
1946年，世界卫生组织明确指出：健康是指一种身体的、心理的和社会适应的（C ）
完善状态 B
完整状态 C
健全状态 D
完美状态 2
王国维在《论教育之宗旨》中将精神教育之理想归纳为三个字（B ）
才、智、德 B
真、善、美 C
真、智、德 D
知、情、意 3
教师要以发展的眼光来看待学生，不仅善于发现学生身上出现的问题，更要把握学生的过去，很好地预测学生将来可能出现的问题，指的是：（B ）
尊重性原则 B
发展性原则 C
活动性原则 D
整体性原则 4
性心理辅导的目标是（D ）
