福师1 2 0 3 《小学生心理健康教育》模拟试题三 一、填空题 (参考答案） 1．我国古代医学博大精深，影响甚广，就在于它以“形神合一”、“ 天人合一 ”为理论基础。 2．1936年，中国心理卫生协会在 南京 成立，对心理健康教育知识在中国的流传与发展起了促进作用。 3．学校心理健康教育的任务是：（一）面对全体学生，开展预防性和发展性的心理健康教育；（二）面向少数有心理困扰和心理障碍的学生， 开展补救性和矫治性的心理咨询与辅导 。 4． 学习策略 的学习是学生学会学习的关键。 5．心理健康教育专业师资的缺乏凸现了“ 全面渗透 ”的重要性。 6．学校心理健康教育课程是一种 综合性 的课程体系。 7．目前学校心理咨询与辅导工作主要采用以下形式：直接咨询与辅导 ，书面咨询与辅导， 集体咨询与辅导 ，报栏咨询与辅导。 8．一般把教师的职业行为问题分为五类 怨职型 、自我型、异常型、暴戾型、不良型。 9．对于学校而言，指导家庭心理健康教育的途径有三个：教育──在家长学校中开设心理健康教育课程；引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动； 辅导──开展家长心理辅导与咨询活动 。 10．学校心理健康教育的评估内容有： “软件”评估内容 ； “硬件”评估内容 。 二、单项选择题 1.1946年，世界卫生组织明确指出：健康是指一种身体的、心理的和社会适应的（C ）。 A.完善状态 B.完整状态 C.健全状态 D.完美状态 2.王国维在《论教育之宗旨》中将精神教育之理想归纳为三个字（B ）。 A.才、智、德 B.真、善、美 C.真、智、德 D.知、情、意 3.教师要以发展的眼光来看待学生，不仅善于发现学生身上出现的问题，更要把握学生的过去，很好地预测学生将来可能出现的问题，指的是：（B ）。 A.尊重性原则 B.发展性原则 C.活动性原则 D.整体性原则 4.性心理辅导的目标是（D ）。 A.性健康教育 B.性道德 C.性意志训练 D.增进学生的性心理健康 5.在多数情况下，（C ）是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。 A.权威型 B.人际关系型 C.民主型 D.放任型 6.经验本位的综合课程即（B ）。 A.显性课程 B.心理健康教育活动课 C.隐性课程 D.心理健康教育学科课程 7.以下属于会谈中正确的非言语行为的是（ A）。 A.微笑示意 B.始终直视对方 C.语调平平 D.面对面而坐 8.下列关于教师职业倦怠的说法，错误的是：（D ）。 A.职业倦怠是一种与...
