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2024义教活动策划书两篇

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2024 义教活动策划书两篇 义教活动策划书一 一、活动主题:献爱心 共创精彩第二课堂 共携手 同建爱心知识家园 二、活动目的:为大学生和小学生搭建一个沟通互动的平台,通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好,激励小学生奋发学习,树立远大理想,同时开阔眼界,培育自己的兴趣,充分发挥自己潜质,及早定位人生。大学生也重拾童趣,为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。 三、活动时间:第十一周至第十六周 每周 一、五 四、活动地点:渔村小学 五、参加人员:汕尾职业技术学院外语系青年爱心社 六、活动对象:小学三、四、五年级学生 七、活动形式: 开办 9 个英语兴趣班,三、四、五年级第个年级分别开设 3 个小班,每班人数约 20~30 名学生,每个班级分别由 2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培育刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识(如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等)。 八、可行性分析: 从校方的角度看,义教活动活动在学校内利用课余时间进行,不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动,还有助于学生赢在起跑线上,更不会给校方带来太多麻烦,符合校方培育人才的教学宗旨。 从学生的角度看,我们不布置课外作业、不考试,不会增加学生的额外负担,还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。 从我方角度看,我们的支教活动得到了学校领导的大力支持,我们志愿者当中拥有众多高素养的、热心的支教人才。 综上所述,这次活动可行性很高,我们有充分的理由信任我们能够做好。 九、实施细则: 1.与校方协商义教具体时间; 2. 安排义教人员 3.对义教老师进行培训,审核教案; 4. 启动仪式: 1)我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学 2)渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席 3)仪式期间双方发言,阐述本次义教的过程、意义及注意事项 5.开始义教: 1) 每次活动,义教志愿者在校门口集合,由组长负责清点人数,强调注意事项,一起出发;活动结束后一起返校。 2) 到达小学后告知校方领导,组织学生开展活动。 3) 安排专人负责拍照。 6、整个义教结束后师生合影留念。 十、注意事项: 1. 服从安排; 2. 严格遵守各项规章制度; 3. 应做到仔细,不迟到,不可无故缺席,若有特别情况应提前向组长说明,经批准方可请假; 4. 仔细备课(一份交给负责人,另一份则自己存档),做到有责任心、有爱心地仔细对待每一位学生和每次教学在学...

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