千章万卷,只为一颗小小诗心诗,志也
诗者,持也,持人情性
《诗》三百,一言以蔽之,曰:思无邪
秦汉胡同国学书院对“诗”的向往与追求,已坚持了十六年有余,11月5日,“文心艺质琢玉成华”暨秦汉胡同千届公益课毕业汇演在上海戏剧学院欢喜进行
学员诵读《弟子规》经典诵读、圣贤情景剧、民乐合奏、京剧、昆曲、诗词飞花令等丰富多彩的节目,皆由胡同师生自编自演,近四百位家长和孩子见证此次诗情洋溢的演出
诗心本有从先秦至唐宋以致元明清,据不完全统计,中国古诗词约三十多万首
每天读五首诗,想要读完也要读上个六万天
再没有哪个民族比中华民族更热爱用诗来表达自己了
只是在越来越快捷与功利的社会环境下,那颗原本柔软的诗心日渐蒙尘让诗性回归,从会做一撇一捺的人开始
做人从《弟子规》的诵读开始,诵读从基本的“冠必正,纽必结”等日常生活细节做起,知行合一
初心依旧公益课,从2013到2017,从最初的《弟子规》逐步扩展至书法、国画、有戏,坚持千余届,教授上万名学员,只为一个小小初心:让诗性回归社会、回归家庭
秦汉胡同创始人王双强先生诚如秦汉胡同创始人所言,中国人的信仰是诗性的,我们是一个离不开纸张和诗的民族,国学教育要做一件事,那么这件事便是培养孩子的诗意之心
开笔礼之朱砂启智开笔礼之击鼓明志上万名学员,每位学员学习前,都要进行这样的开笔礼仪式,以期让孩子们尊师重教、珍惜学习机会、树立远大志向
国学教育绝不是单纯的知识灌输,每个典故,老师都会以情景剧的方式让大家表演出来,让孩子们更好地理解
《宋濂借书》和《苦心劝父》便是两个例子
情景剧之《宋濂借书》学员以简短的故事演绎方式,将《弟子规·谨》“借人物及时还人借物有勿悭”的道理生动道来
情景剧之《苦心劝父》《弟子规·入则孝》:亲有过谏使更怡吾色柔吾声
看似空泛的说教,在两位小学员的表演中简单明了
书法与飞花令以“花”为引的飞花令,从“稻花香里说丰年,听取蛙声