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2024师范生毕业顶岗实习报告三篇

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2024 师范生毕业顶岗实习报告三篇2024 师范生毕业顶岗实习报告三篇 作为高校师范生,实习是我们提升自己教学水平,稳固自己的理论学问的重要途径。那你知道有哪些吗?下面是职场我整理的2024 师范生毕业顶岗实习报告,仅供参考,期望能够关怀到大家。 2024 师范生毕业顶岗实习报告 1 今日对我来说真的是莫大的鼓舞,等到下午其次节才被告知第三节要上一节习题课外加一点新课,而且指导班级老师还会在教室后面听。 原来预备先上完再上习题的,所以用了其次节整节课在看区间的课件,但是下课后才被告知同学都不懂新内容,要我先讲习题。 可是我习题都没看,所以只能硬着头皮上了。还好我遇到一个很协作很听话的班级,虽然他们基础很差,但是还是很仔细听,于是整节课上的挺顺当,班级老师也很满足,还给了我一些意见。 第一次觉得自己会做一个好班级老师,之前始终觉得自己不适合当班级老师,只适合坐在电脑面前搞点小商量 。或许是由于我急需用别人的评价证明自己吧,或许是由于我急需证明我这四年高校没白读吧,今日对我来说真的是一个特大的鼓舞。星期二要上新课,那才是真正的挑战,期望新课引入、探究新知、稳固新知和归纳小结这四个部分都做到更精致点,以详情和创意取胜。 2024 师范生毕业顶岗实习报告 2 今日踌躇满志地去上课了,但是效果不让我满足,班级老师也只觉得还可以。 今日上的内容,依据一般的同学,我预备的内容应当是够讲的,假如是给重点学校的同学,还不够讲,但是我对这班同学的接受力量还是高估了,定义不明白,定义分析也不明白,例题也不明白,有点伤自尊。 虽然班级老师说他们一般讲新课都有人听不明白的,但是我还是觉得我给他们上课,不明白的人会更多。 仔细想了想,的确大部分责任在我身上。首先,我讲话太快了,他们反应不过来,其次,正如班级老师所说,在揭示定义那里,我讲的不透彻,讲的太粗糙太快了。还有就是我把握不住重难点。虽然这节课我始终问他们明不明白,他们始终说明白,但是我心里清楚,他们都不明白真正的内涵。总之这节课没有地方让我满足。看来我离一个合格的班级老师还有一段很长的距离啊。 2024 师范生毕业顶岗实习报告 3 今日一样到的很早,估量指导老师和昨天一样会直接进班,就想着到七点半的时候给她打电话。对面办公室有老师来了,他让我去他办公室坐着,于是我就进去了,和他聊了会天,问他如今教学忙不忙。一会儿又来了个女老师,最终变成他们俩在发牢骚了。来的...

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