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2024年新时代师德师风建设培训心得体会经典范文三篇

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2024 年新时代师德师风建设培训心得体会经典范文三篇 2024 年新时代师德师风建设培训心得体会 篇一 在开展师德师风的学习活动中,我深深感到,第一要义就是要有高尚的师德。老师不仅仅是精神礼貌的建设者和传播者,更是学生学习的榜样。师德,是成为一个合格老师的道德底线,一个缺乏道德底线的老师是无论如何也担当不了”人类灵魂的工程师”的。良好的师德,就是要求老师必须坚持对老师这个职业的一种敬畏心理。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说得都是为师者不仅仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。作为一名老师,要诚信立教,即淡泊名利,敬业爱生,在为人处世上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,即以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范”。 一、在思想方面 做好教育工作要有恒心。所谓恒心,就是忠诚于党的教育事业,热爱教育事业,要把自我的身心全部投入到所从事的老师职业之中,对自我的选择无怨无悔,不计名利,开拓创新,无私奉献,力求干好自我的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自我,超越自我。在教育教学过程中,不断丰富自身的学识,努力提高自我的业务水平和本事,严格执行品德法律规范,有高度的事业心、职责心,爱岗敬业。坚持”一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的教育观、人才观,正确处理好师生关系,老师与学生家长关系,构成教育合力。注意利用学科特点加强学生的思想教育,爱国教育,品德教育。 二、在教育教学方面 我努力将所学的新课程理念运用于课堂教学实践中,力求让化学教学具有特色,在日常教学中,我仔细钻研教材和教法,仔细备课,教学中面对全体学生,注意提高学生的科学素养,提倡探究式学习,注意创新精神和全作本事的培育。严格要求学生,注意良好学习习惯的培育,当今时代,科技日新月异,教育技术进展很快,我注意现代教育技术的学习和培训。提高自我的教育教学本事,随着课改的不断深化,我密切关注课改的相关信息。仔细学习,增强自身的适应本事,与时俱进。 三、在师德方面 本人严格根据”学为人师,行为世范”的标准严格要求自我,仔细学习师德材料,礼貌礼仪知识,对学生注重言传身教;要求学生做到的,自我首先做到...

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