2024 年秋季开学第一课教案模板()5 篇 “好的开头等于成功一半”，课堂教学亦如此，在第一节课上，老师要给学生留下一个好的印象，今日我整理了 2024 年秋季开学第一课教案模板(通用)5 篇，大家一起来看看吧! 2024 年秋季开学第一课教案模板(通用)1 【学习目标】 1.通过与学生沟通课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。 2.通过了解老师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。 【教学重点】 通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。 【教学难点】 1.通过课程纲要的共享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯. 2.围绕《课程纲要》开放商量 ，就自己感兴趣的地方进行思考，主动发表自己的见解和建议。 【教学时间】1 课时 【教学预备】课前学生依据要求“预习要求”自学，老师预备课件。 【评价设计】 通过课堂指名说、课堂沟通等形式对学生沟通状况进行评价。 【学习活动方案】 一、谈话导入 1、同学们，今日的课堂上老师要带着大家认识一位新伴侣，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容、了解学习支配，真正成为学习的小仆人，它就是——《课程纲要》。(板书课题) 二、新授 1、怎样才能做学习的小仆人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开名目，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成? 2、那这些内容我们怎么合理支配呢?(PPT 出示一单元学习时间支配) 3、名目就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示 PPT，指生说) 4、请大家打开其次单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示 PPT，指生说) 5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习) 6、小组汇报(PPT 出示) 7、同学们，通过刚刚大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间支配，那么我们本学期通过学习要把握哪些本事呢?(PPT 出示学习目标)指生读 8、为了更好地把握以上本事，我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望，渴望你们通过努力达成一个个目标。(课程评价推介) 三、回顾梳理 孩子们，这节课我们已经把《课程纲要》共享完了，你们的仔细思考、合作共享，真...
