2024 年防汛应急疏散演练总结 为进一步贯彻上级有关精神，主动打造平安校内，当学校发生紧急状况时，全校师生能平安、快速地进行疏散工作，我校特进行防汛演练演练。一方面提高学校处理突发大事的力量，另一方面加强同学的防汛平安意识、强化同学的防汛逃命技能。 本次演练时间在 20**年 6 月 10 日下午 15 时 20 分。本次参加演练的师生共189 人。总共用时 1 分 15 秒到达指定地点。 当听到学校发出的警报声后，全校师生马上快速、平安进行疏散，没有同学再整理物品。无重返教室，保证了疏散通道的畅通。 通过防汛演练到达平安教育目的.，各班级在演练前对全体同学开展一次防汛平安常识、自救、逃命学问的教育，使每个同学都把握基本的防汛平安学问。全部参练人员都听从指挥，个个参加，听从指令，无擅自指挥或干扰指挥。同时，又要留意防汛演练中的平安，每班成单列，无追跑、拥挤、推搡，无喧哗、无开玩笑现象等发生。 项目应急演练工作领导小组于 20**年 5 月 14 日，组织实施了"防洪防汛应急预案综合演练'活动。为了稳固演练成果，发挥成果，改良缺乏，促进工作，进一步提升项目部处置突发洪水洪灾的力量，应急演练小组全面总结了演练工作。 1、 演练基本状况 (1)选取模拟险情： "现场指挥李章秋暴雨后巡查发觉颍河水位急速上升，水位已超过警戒水位线，有向施工场地涌进的现象，另一处为施工队伍宿边沟消灭涌流的现象，造成排水不通畅，消灭险情后，马上恳求救援'，随着模拟险情报告开头，拉开了项目部应急预案综合演练的序幕。 (2)模拟险情简介： 本次演练分为现场实战模拟演练和桌面推演两个部分，模拟场景为颍河水位急速上升，水位已超过警戒水位线，施工队伍宿边沟消灭涌流的现象，发觉险情。从 5 月 14 日早晨 5：00 钟事故报告开头，项目部经理张俊波下达指令，马上启动应急预案，从发觉汛情到应急响应、应急指挥、应急联动、险情处置、应急恢复整个过程 5 小时。 (3)演练过程： 桌面推演于当日下午 14:00 分开头，由项目部演练工作小组组织，各参演单位负责人及相关人员参加，在项目部会议室开放。桌面推演先由各参演部门负责人对实战演练进行自我评价，然后演练小组向参加应急演练的人员及与演练有关的人员进行提问。提问方式为现场提问，提问内容包括在接到事故通知后，相关单位及人员如何实行响应措施，如何进行信息报告以及怎样对现场处置等，最终演练工作小组，对应急预案综合演练做...
