2024 指导青年老师工作总结 5 篇 时间荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，理论学问和业务水平都得到了很大提高，这也意味着，又要预备开头写工作总结了。下面是我整理的 2024 最新指导青年老师工作总结，期望能够关怀到大家。 2024 最新指导青年老师工作总结范文 1 今年是抚宁县实施高效课堂建设年，我校把培育青年老师，建设青年骨干老师队伍作为今年工作的重要任务。为促进她们尽快成长。我们的工作取得了确定的成效，现总结如下： 1、领导尽责尽心，重视与青年老师的沟通。学校坚持和青年老师思想沟通和联系制度，无论工作多么紧急，每天至少要和一位青年老师个别交谈。谈思想、谈工作、也谈生活;确定进步、指出问题、指导工作、也征求意见。在交谈中了解每位青年的特点，了解他们一个阶段的成长状况和思想心情，鞭策他们不断进步 。 2、建立指导青年老师工作小组，使其成为我校青年老师成长的摇篮。学校组成了由骨干老师组长的青年工作小组，学习教育思想，学习科学理论，探讨教育教学中的体会，也相互沟通思想，并使学习活动制度化，在学习中激励青年老师成进步步。 3、搭建舞台，在实践中培育青年老师的教育教学力量。中心校举办了青年老师常态课教学技能评比活动、开展班级主题班会呈现活动。学校领导都赐予青年老师直接和具体指导，使青年老师专业水平在实践熬炼中得到提高，使他们尽快地成为教学改革、教育创新、推动素养教育的骨干力气。选送他们参加县教研室优质课评比活动，为青年老师成才搭建平台。我校吴秀伟等七位老师在《驻操营学区青年老师常态课大赛》中分别取得了一、二、三等奖的好成果;李金涛老师的英语课在县级英语课评比中被评为优质课，她也被评为县级优秀英语老师;梅颖杰、李会君两位老师代表驻操营学区参加县语文多课型的观摩活动;李亚玲老师的美术课《圈圈变变变》在县优质课评比中获得二等奖;李芳远老师的音乐课《唱给妈妈的摇篮曲》在县优质课评比中获得三等奖;体育社团培育的同学杨晨被选拔到秦皇岛体育基地足球学校，王丽娜老师也被评为县级优秀教练员。龚新亮老师在音乐学科老师教学基本功大赛中获县级一等奖、市级二等奖。 我们的培育工作还存在一些缺乏之处，今后将在指导青年老师工作的活动形式上寻求突破，在专题商量 方式上探求新的模式，使这项工作常抓常新。 2024 最新指导青年老师工作总结范文 2 本学年，作为我校数学学科带头人的我，在做好自身工作的...
