2024 青年老师能力提升计划老师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁
老师要用自己的品行育人,以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生
作为合格老师,就必须具备一定的思想政治素养、科学文化素养、教育理论素养、技能素养、身心素养、风度仪表等,同时还必须具备老师职业道德素养
俗话说“活到老,学到老”,而作为老师,我们更应该不断的丰富自己,提高自己,才能适应新课改的步伐,让自己的教育教学之路,闪耀着灿烂的光辉
我认真寻找自己身上的不足,有计划、有步骤地全面提升自己的综合素养
现结合自身实际情况,我对自己工作能力制订以下计划︰ 一、 业务水平方面: 1、常常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新的教育基本理论、教科研基本知识,树立正确的教育观
加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结
了解教育的最新成就和进展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平常的教学工作,提高自己专业知识水平
2、树立新的教育理念和思想
不断探究新的教法,法律规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象
3、利用业余时间,认真阅读有关教育教学方面的著作,如《教育学》、《教育心理学》《儿童心理学》等方面的书籍,及时的做好笔记,写好读后感,每月写一篇质量较高的文章,从而提升自己的理论素养,以便更好的应用于教育教学实践
4、充分的利用网络一平台,做好自己的博客空间
向全国的优秀老师学习,同时将个人的网络学习摘读、教学反思、学生观察案例、教学心得、学生管理随想以及网络学习成果一并纳入其中,与其沟通,更深化地提高自己的教育教学水平
5、积极参加课题讨论、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构
不断提高理论水平和教育教学讨论能力,更新知识,掌握必备的教育技能,提高执教水平
6、积极参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及培训活动,虚心向有经验、有特长的老师学习