“开学第一课”疫情防控教案（精选 5篇） 第一篇：“开学第一课”疫情防控教案 “开学第一课”疫情防控教案 一、教学目标： 1.能做好疫情防控的措施，以身作则。 2.能提升自身修养，做模范老师。 二、教学重难点： 重点：通过“开学第一课”，老师能够改变自己的想法，以身作则，提高政治地位。 难点：老师能够在岗位上做好立德树人的初心，为党育人，为国育才。 三、活动准备： 1.疫情防控的知识； 2.《新时代老师十项行为准则》的内容 四、活动过程： 一、疫情防控的措施： 对于我们而言，已经不陌生了，但是我们也不能放松，要提高政治站位，要清楚在疫情防控工作中每个人都要以身作则，不去触碰底线，仔细做好自己的职责。做好落实“七个教育”即：1.保密教育；2.师德师风教育；3.防控教育；4.防骗防诱仿教育；5.安全稳定教育；6.人身安全教育；7.应急处置教育。 开学第一课，可以给学生讲解那些跟我们一样普通而平凡的人们，看看他们为我们做了什么，看看国家为我们做了什么。 (一)：疫情之下英勇救疫的“他们”以时间为线索，放一组抗击疫情的相关图片。通过图片和简洁的文字，回顾疫情期间国家、社会、医护人员、基层干部群众等都在行动，成为支撑起我们安全的坚强后盾。(即可以让我们学生了解疫情的相关信息，又可以引起每一们中华儿女的共鸣，向我们的英雄们致敬。) (二)：疫情起源人类的无知播放人类食用蝙蝠、华南海鲜市场内的野生动物贩卖、偷猎并食用野生动物果子狸的图片。通过图片引出疫情爆发依旧起源于人类贪食野味，非典的教训被人们抛之脑外，他们依旧贩卖野生动物，吃蝙蝠、蛇、刺猬。近日，在疫情如些严重的时候，贵州省毕节市公安就查处一起偷猎并食用野生动物果子狸的案件。是人性里的贪欲，因一句“野味更补”而在疯狂的边缘试探，最终自食恶果，还让无辜万万百姓遭殃。让学生感受到人类对大自然中的野生动物缺乏敬畏之心，从而失去自己的生命，体现了人类的无知，在大自然面前的渺小。 (三)：尊敬生命是我们的天职播放各种植物、动物、人类宝宝的图片通过图片引出人类生命的起源和延续是个无法解读的奇异存在，安全是人类存在的首要条件，自由是人类存在的终极追求，为了生存的安全和生命的自由，人类一直在讨论、在享受、在抗争、也在承受，我们都必须为生存的安全、生命的自由、为人类的延续而尽心尽责。人类生活在与其他物种共处的大自然中，必须互相尊重，和谐相处。不仅人类是命运共同体，整个自...
