南州六月荔枝丹学习目标：1、阅读文章，掌握组合要言，提取主要信息的方法。2、理清说明顺序。3、学习做引用的说明方法，并了解其作用。学习重点： 1、阅读文章，掌握组合要言，提取主要信息的方法。2、理清说明顺序。学习难点：1、学习做引用的说明方法，并了解其作用。课时安排：2 课时教学过程一、 导入(ppt2、3)今日我们来学习一篇说明文《南州六月荔枝丹》（板书课题、作者 ppt1），这篇文章的题目原本是明朝诗人陈辉所作《荔枝》一诗中的第一句，请同学们讲讲这句诗的含义。明确：在南方，到了阴历六月时荔枝就成熟了。下面我们来看一组荔枝的图片。(ppt4)荔枝是南方水果，我们北方人大都吃过，可是有关荔枝生长的知识还真的了解不多，下面就让我们通过这篇文章深化的了解荔枝。二、整体感知、提取信息（课件展示：整体感知、提取信息） 本文说明的事物是荔枝，请同学们用 4 分钟速读全文，从文中提取关于荔枝的信息。请看屏幕：速读，提取全文信息。(ppt5)时间到了，大家提取的全文的信息是什么说明：学生一定会找到许多信息，但不易找完整，在教学时应让学生充分表达自己的发现，不要急于把学生拉到老师的思维中来。假如学生出现不能完整概括信息的情况，老师要给予以下引导： 这几位同学的发言有一个共同的弱点，就是没有“全文”二字，都是片段的信息怎样提取全文的信息呢我们一起来组合要言(ppt6)什么是组合要言就是把文章里的总说句和各段的总说句或者是各段的小结句等等，组合起来，就是全文的信息。下面我们先来提取各个部分的“要言”刚才几位同学提到的不要重复了。(ppt7)荔枝的外壳：荔枝壳表面有细小的决状裂片，好象龟甲，特称龟裂片。裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺，这叫做片峰。荔枝的颜色：成熟的荔枝大多是深红色或紫色，也有淡红色，和淡黄色的。荔枝的成熟期：广东是四月下旬到七月，福建是六月下旬到八月，都以七月为盛期。荔枝的形状：呈心脏形、卵圆形或圆形，通常蒂部大，顶端稍小。(ppt8)荔枝的大小：通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克。记载中有重达六十克的。荔枝的果肉：科学讲应称为假种皮，大多数白色半透明，有的则微带黄色，味甜微酸，有的纯甜。荔枝的贮存：不耐贮藏，温度保持在 1℃到 5℃，可贮藏三十天左右。荔枝的种子：就是荔枝核，长圆形，表面光滑，棕褐色，少数品种为绿色。(ppt9)荔枝的花：花期为二月初到四月初，早晚随品种而不同。荔枝花多，花期又长，是一种重要的蜜源植物...
