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《失去的一天》读后感400字

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《失去的一天》读后感 400 字 《失去的一天》读后感 400 字 当认真看完一本名著后,信任大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是我为大家整理的《失去的一天》读后感 400 字,仅供参考,希望能够帮助到大家。 《失去的一天》读后感 400 字 1 今日我们学了一篇课文叫《失去的一天》课文里面的佩佳浪漫了一天的时间被妈妈批判教育,我感受很深。 佩佳是个九岁的小男孩,因为今日他是放假的一天,妈妈给他安排了一个任务,是在农舍旁边栽一棵树。妈妈走后,他想再睡一会儿,等他起床后太阳已经到头顶了,他来到了农舍,坐在桑树下坐了一会儿,又去果园吃了一些鲜果,还跟蝴蝶嬉戏,大约半个小时都过去了,后来他又回到了桑树下坐了下来。不知不觉一天过去了,他什么也没干。 佩娃妈妈回来后说:“你这一天都干了什么?”佩娃羞愧的不敢看妈妈的眼睛,妈妈带他去了一些地方,回来后佩明白了什么叫“失去的一天。” 读了这篇课文,我也懂得了什么叫“失去的一天”了。五一假期的一天,妈妈让我去买一盆仙人掌,我去买了,回来的时候我不小心把仙人掌弄掉了,盆也摔坏了。妈妈找了一个铁盆,把仙人掌移栽到了盆里,妈妈让我把盆搬到楼上,我说:“我太累了。我一会儿再搬好不?我一直拖一直拖,不想干。其实,那天我一点事都没有,为什么不省 20 分钟把仙人掌搬到楼上呢?我也心想我放学后一定要把仙人掌搬到楼上。可只是想了想,也没行动。 读了《失去的一天》,真的让我明白了一个大道理——想做的事,一定要按时完成,要克服自身的惰性,说干就干。做事要有行动力。《失去的一天》读后感 400 字 2 “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们时间流逝很快,时间宝贵的赛过黄金,再多的金钱也是难以买到时间的,所以我们要珍惜时间。就如今日我们学了《失去的一天》这篇课文所说的那样。 这篇课文主要写佩佳的妈妈给佩佳布置了一个任务。一天的时间里,在农舍旁边栽一棵树,读完《远处的青山》。而佩家却整天游手好闲,没有完成妈妈交代的事情。妈妈回来之后,告诉她浪费掉这一天的时间,是多么令人惋惜。所以我们不能像佩佳那样,让大把大把的时间就这么白白逝去。 当我读到佩佳浪费时间,无所事事时,我想到了自己。今日在美术课上,我画完老师布置的画后就开始东张西望。那时离下课还有很充足的时间,这些时间我还可以利用起来做些有意义的事。可...

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