老师专业进展心得体会翠峦区第一小学赵晓蕾学习《老师专业化与专业进展》后，我获益匪浅，尤其对老师专业化进展有了进一步的认识。叶澜教授说:没有老师的进展，难有学生的进展，没有老师的解放，难有学生的解放;没有老师的制造，难有学生的制造，没有老师的转型，难有学生的转变。老师的价值取向、精神面貌和知识技能的进展水平关系到教育质量。只有进展每一个老师，才能成就每一个孩子。为适应素养教育进展的要求，我们必须加强思想文化修养，最大限度地提升自己的专业化能力，提升自己各方面的素养，成为专业进展型老师。现就参加新课程学习的一些感悟，谈谈自己对老师专业成长方面的一点肤浅看法: 一、加强思想文化修养，提升进展的动力 一切语言活动都是思想、思维的表现形式。因此，老师的思想素养非常重要，要不断提升个人的思想修养。阎学老师说的好，假如一个老师处于“道德境界”、“天地境界”之中，那么他就把自己看作了社会中的一分子，他所做的工作就不仅仅是为了自己，他更看重的是对整个社会的好处。这样，他从事的教育工作，都变得具有意义。他为自己在教育教学工作中取得的成就感到兴奋，为学生的成长感到欢乐，在付出与给予中感到满足。他往往首先是教育了自己，然后再来教育学生，或者他在教育学生的同时也在教育自己。这样的老师，他懂得自己所做的事情的意义，并且是出于自觉去做。教育成了他的一种生活方式。当一个老师把教育作为一种生活方式，那么他就完全超越了世俗的功利，超越了自身的道德伦理价值，从而达到了一个与天地合一的境界。孔子曰:知之者不如好知者，好知者不如乐知者。因此，要真正当好一名优秀的老师，必须提高思想文化修养，态度谦虚谨慎，气量大度容忍，具有强烈的进取精神和合作精神，善于与他人沟通，擅长调整人际关系，自我调控和调节的能力较强，淡化得失，把教育作为一种生活方式，学会享受职业生活，增强职业的幸福感，从而为促进老师的专业化成长寻找持久有效的动力。 二、 勤于学习，提高自身的综合素养 著名画家张大千曾说:“作画如欲脱俗气、洗浮气、除匠气，第一是读书，第二是多读书，第三是有系统、有选择地读书。”老师何尝不是如此一个创新专业型的老师，必须要有宽阔的知识视野，认清形势，感受到学习的重要性和紧迫性，与书为伴，与书对话，与书同行，使读书学习成为生活的一部分，成为一种特有的生存习惯。 三、加强校本研修，提高专业素养。 教学的个性与风格是老师教学工作获...
