自 然 拼 读 法 (Phonics) 自 然 拼 读 法 （ Phonics）， 是 指 看 到 一 个 单 词 ， 就 可 以 根 据 英 文 字 母 在单 词 里 的 发 音 规 律 把 这 个 单 词 读 出 来 的 一 种 方 法 。 即 从 “ 字 母 发 音 -字 母 组 合 发 音 -单 词 -简 单 句 子 -整 段 句 子 ” 逐 步 学 习 ， 让 孩 子 轻 松 掌 握“ 自 然 拼 读 ” 法 ， 培 养 孩 子 正 确 的 英 语 语 感 ， 打 好 英 语 学 习 的 基 础 。在 英 语 母 语 国 家 的 幼 儿 园 里 ， 孩 子 们 从 三 岁 起 ， 就 开 始 接 受 自 然 拼 读法 的 学 习 了 ， 这 种 方 法 是 美 国 及 很 多 英 语 母 语 国 家 孩 子 学 习 自 己 母 语的 方 法 。 自 然 拼 读 六 阶 成 功 法 第 一 阶 ： 建 立 字 母 与 字 母 自 然 发 音 之 间 的 直 接 联 系 。 第 二 阶 ： 能 够 成 功 拼 读 元 音 +辅 音 （ 辅 音 +元 音 ）。 如 ： c-a ca a-t at 第 三 阶 ： 能 够 成 功 拼 读 辅 音 +元 音 +辅 音 。 如 d-o-g dog 第 四 阶 ： 能 够 成 功 拼 读 双 音 节 或 多 音 节 单 词 。 如sw -ea-t-er sw eater 第 五 阶 ： 能 够 听 音 辨 字 ， 即 听 到 单 词 读 音 就 能 拼 出 该 单 词 。 第 六 阶 ： 单 词 量 大 量 扩 充 ， 能 够 阅 读 英 语 文 章 。 易 贝 乐 国 际 少 儿 英 语 （ E-Blocks） 采用全球非英 语 母 语 国 家 普遍使用的 、最科学 的 启蒙英 语 教育方 法 —— 自 然 拼 读 法 (Phonics)作为主要的教学 内容。 自 然 拼 读 法 练习 （ 一 ） 孩 子 将在 提示音 下完成 英 语 拼 读 自然拼读学习步骤 步骤一：26 个英文字母(alphabet letters)的发音-短音节 Phonics 自然拼音，或叫“自然拼读法”更容易理解。拼读什么？就是看到英文字母或字母的组合能自然地读出、读对它的发音。这里，首先要区分“读音”(Name)与“发音”(Sound)。A-Z 的26 个字母几乎大家都认识、都能念出来，而念出来的就是字母本身的“读音”；而自然发音指的是字母的“发音”。发音...
