上海老师培训心得体会【第 1 篇】幼儿老师上海培训心得体会 为促进我校教育事业的进展，提高老师对小学课程改革的认识，我校组织了部分老师赴上海国际大宁学校学习，我非常有幸的成为了其中的一员
学习期间，我们不仅参加了队会，还去听课学习
在与专家、老师的互动沟通中，学到了新的教育理念，提升了对教育本质的认识，在上海培训学习了一周，了解到了上海的教育现状，深受启发，令人耳目一新，受益匪浅
下面我就对这一周的学习谈谈本人的点滴收获和体会
一、我们应该追求什么样的教育
人格培育是教育之本
顾路中学学生的养成教育非常成功，学生对师长很有礼貌，学生朴质，学风严谨
“究竟什么样的教育才是我们所追求的
”这是上海市顾路中学校长杨冬华在发言中提到的一个问题，他说到“一些外来务工子女，学习成绩好且很聪慧，但由于种种原因，中途辍学，现在都无所事事
”我觉得为他们惋惜，作为老师，对于学生我们应该做持续关注，不仅要传授知识、培育能力，还要关注学生学习过程和方法，重视情感教育，培育学生积极地人生观、价值观，我认为，无论是老师还是家长，都不能只关注学生的考试成绩，还要看他们每天学习是否愉快，生活是否快乐
只有时时处于愉悦心境的学生，才是一个具有真正生命意义的人，只有成为社会的有用之人，他的一生才是幸福的
二、如何打造高效课堂，做“专业型”的老师
专业化是老师成长的必由之路
“老师是师德的表率，育人的模范，教学的专家
”作为老师，我们不仅把这个职业当做一种谋生的手段，而应该去追求更高的精神境界
专业型的老师要有专业素养，要有扎实的学科功底，丰富的教学经验，良好的理论素养，开阔的实践视野
同时，我们要学会反思，养成教学反思的习惯，反思教学中的成绩与不足，这样才能成为一个专业型的老师
学校以学生进展为本，确立全面科学的教学质量观
同时，还实施了一系列的教学质量监控体系
大宁学校视教学质量为生命线，是各项工
