浅谈现代信息技术促进教师专业化发展【摘要】当前是一个信息化、网络化的时代。信息技术在教育中的应用尤其受到关注，以计算机、多媒体、网络技术为核心的信息技术在教育领域中的应用是教育现代化的重要标志，给我国教育改革带来了强大的推动力。对于现代教学面言，利用信息技术促进教师自身专业发展具有重要意义。怎样有效利用好这一资源，促进教师专业化发展是每位教师所面临的巨大挑战。信息技术给教育教学带来生机，因此在深刻剖析教师专业发展的基础上，从新的视角提出在信息时代，充分运用现代信息技术进行教学探索，促进教师专业发展，是教育现代化的主要课题。【关键词】信息技术；教师；专业化发展进入 21 世纪以来，信息技术飞速发展，已经渗透到了各行各业。在教育领域，如何发挥信息技术的优势，运用现代信息技术进行教学，从而促进教师专业发展，是教育现代化的主要课题。信息化社会对教师专业化发展的要求越来越高，教师对先进信息技术手段的熟练运用是实现教学改革、教育现代化的迫切需要。因此，教育信息技术是提高教师专业化发展的必由之路。、教师专业发展的必然性随着现代信息技术的飞速发展和计算机的普及，特别是因特网与校园网的接轨，为教师专业化发展提供了十分广阔的前景，同时对教育的改革发展及教师队伍的建设提出了更高的要求。面对这一现实，教师必须不断更新自己知识和技术。这就需要教师成为一名积极的终身学习者，并以这种态度来影响所教授的学生。教师不仅要关注教学方面的知识，还要不断地接受新知识、新技能，同时要转变教育思想和观念。教师只有不断地努力学习和充实自己，才能站在时代发展的前沿，把握时代脉搏，迎接新时代的挑战，真正成为实现教育跨越式发展的生力军。二、教育信息技术与教师专业化发展的涵义教育信息技术指的是教育方面的信息技术，是在信息技术作为教育观念、内容、工具、手段的前提下，对教学资源与学习资源的信息化，以及教师的教和学习者的学之间的教学与学习的优化过程。教师专业化是指教师在整个专业性生涯中，通过终身学习，不断丰富专业知识，不断增长专业能力，并逐步提高自身从教素质，成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。教师专业发展是教师追求职业品质的发展，只有不断提高教师的专业水平，才能使教学工作成为受人尊重的一种专业，实现自己的专业价值。三、信息技术促进教师专业化发展1、运用信息技术促进教师转变教育理念。信息技术不是计算机技术，它包括我们...
