花 样 跳 绳 教 学 授 课 教 案 （ 一 ） 教 材 单 人 向 前 （ 后 ） 摇 绳 编 花 跳 游 戏 ： 曲 棍 球 年 级 小 学 四 年 级 教 者 抚 顺 市 新 抚 区 千 金 小 学 王 继 红 课 型 新 授 教 学 目 标 1 、 积 极 主 动 地 参 与 向 前 （ 后 ） 摇 绳 编 花 跳 的 动 作 方 法
2 、 发 展 协 调 、 灵 敏 素 质 ， 增 强 动 作 的 准 确 性 及 节 奏 感 ， 提 高 判 断 能 力
3 、 培 养 自 尊 、 自 信 和 创 新 意 识 ， 弘 扬 同 伴 之 间 合 作 友 爱 精 神
教 学 重 点 向 前 （ 后 ） 摇 绳 两 臂 交 叉 的 时 机 教 学 难 点 手 脚 协 调 配 合 教 学程 序 教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 练 习 次数 时间 身 心 准 备 一 、 上 课 常规 二、 队列队形练 习 三、 绳 操 四 、 诱导练 习 自 由跳 短绳 1、 集合 整队， 报上 课 人数 ， 教 师 问好， 考勤
2、 宣布本单 元教 学 计划
3、 报告本课 教 学 目 标 ，简述教 学 过程 、 内 容 及 要求
1、 分小 组进行练 习
2、 一 分钟换一 次 训练 内容
放音乐， 教 师 领做 组织学 生 进行跳 短绳 练习
组织方 法 ： ********************** ********************** ********************** *********************** ▲ 教 学 要求： 认真听讲、明确 目 标 、队列整齐、 听从指挥、 主动 参 与 、 共同 创 新
组织： ▲ 教 学 要求： 动 作 协 调 ， 到位；舒展 大方 ， 节 奏 感 强
