- 1 - 1 第1 课 生活的艺术——中国工艺美术 第一课时 教材分析 本课属于欣赏• 评述学习领域
中国工艺美术历史悠久,种类繁多,制品精巧,在世界工艺美术中独树一帜
那优美的彩陶、庄重的青铜器、绚丽的漆器、典雅的瓷器无不反映出历代能工巧匠卓越的创造智慧,闪烁着灿烂的艺术光彩,为世人所赞赏
本课选取陶器、青铜器、漆器和瓷器为代表,从工艺制作、艺术特色、文化内涵等方面进行欣赏和分析,通过观察和探究这些工艺品的材料、造型和装饰,了解中国工艺美术的起源、历史沿革和发展,感受不同时期的艺术风格,领略中国工艺美术的成就
一、教学目标 通过本课的教学,使学生对中国古代工艺美术成就有所了解,领会彩陶、青铜、漆器、瓷器等工艺美术作品独特的审美意蕴和中国传统文化的内在联系,对世界人类的物质文化与社会发展做出的重要贡献,提高审美趣 味
知 识 与技 能: 了解中国古代工艺美术产 生的原 因 ,了解工艺美术与人类生活的密 切关 系,理 解工艺美术的艺术价 值 、历史价 值 、科 学价 值 和文化价 值
方法 与过程 : 围 绕 问 题 触 发学生去 思 考 ,对器物由 表及 里 地 进行探究,不求 答 案 的一致 性 和准 确 性 ,提高学生对工艺美术审美的情 趣
情 感态 度 与价 值 观: 通过学习,增 强 民 族 自 信 心 和自 豪 感,增 强 民 族 文化的自 觉 性 ,提升 个 人的文化修 养 和艺术修 养
二 、教学重点 和难 点 重点 : 了解中国古代工艺美术的主 要类别 、发展概 况 、突 出成就,了解主 要工艺品种的基 本特点 及 时代风格
教学难 点 : 通过对彩陶、青铜、漆器、瓷器等工艺品的功 能、造型、色彩、纹 样 等方面的讨 论 ,领会其 审美特点 及 文化内涵
三 、教学准 备 收 集 各 种中国古代工艺美术的代表作品