小学数学六年级下册教学计划 苏 教 版 小 学 数 学 六 年 级 下 册 教 学 计 划 （ 通 用 5 篇 ） 日 子 如 同 白 驹 过 隙 ， 不 经 意 间 ， 我 们 又 将 在 努 力 中 收 获 成 长 ， 现 在 就 让 我 们 好 好 地 规 划 一 下 吧 。 想必 许 多 人 都 在 为 如 何 写 好 教 学 计 划 而 烦 恼 吧 ， 以 下 是 小 编 精 心 整 理 的 苏 教 版 小 学 数 学 六 年 级 下 册 教 学 计划 （ 通 用 5 篇 ） ， 仅 供 参 考 ， 大 家 一 起 来 看 看 吧 。 一 、 教 学 目 标 1、 知 识 目 标 与 技 能 ： ①通 过 学 习， 学 生能 应用 百分数 解决实际问题。 理 解税率、 利率、 折扣的 含义。 ②学 生在 经 历观察、 操作等活动的 过 程中 认识 圆柱和圆锥的 特征， 能 正确地 判 断 圆柱和圆锥， 理 解、掌 握 圆柱的 表 面 积 、 圆柱和圆锥体 积 的 计 算 方 法 ， 会 正确地 进 行 计 算 。 ③ 学 生结 合 实例 认识 扇 形 统 计 图 ， 理 解众 数 和平 均 数 。 ④ 初 步 掌 握 用 方 向 和距 离 确定 物 体 位 置 的 方 法 。 ⑤ 学 生在 解决实际问题的 的 过 程中 ， 学 会 用 转 化 的 策 略 寻 求 解决问题的 思 路 ， 并 能 根 据 具 体 的 问题确定 合 理 的 解题方 法 ， 从 而 有 效 地 觯 决问题。 ⑥ 学 生理 解比 例 的 意 义和基 本 性 质 ， 会 解比 例 ； 认识 比 例 尺 ， 会 看 比 例 尺 ， 会 进 行 比 例 尺 的 有 关 计算 ； 理 解正比 例 和反 比 例 的 意 义， 能 够 判 断 两 种 量 是 否 成 正比 例 或 反 比 例 ， 理 解用 比 例 关 系 解应用 题的方 法 ， 学 会 用 比 例 知 识 解答 比 较 容 易 的 应用 题。 ⑦ 学 生通 过 系 统 的 复 习， 巩 固 和加 深 理 解小 学 阶 段 所 学 的 数 学 知 识 ， 更 好 地 培 养 比 较 合 理 的 、 灵 活的 计 算 能 力 ， 发 展 思 维 能 力 和空 间 观念 ， 并 提 高 综 合 运 用 所 学 数 学 知 识 解决简...
