个人研培工作总结 5 篇个人研培工作总结 1 老师肩负着教书育人的职责和义务,老师是教授者,更是学习者,学习是老师的终身必修课。不进则退,随着现代教育的进展,时代对老师的要求越来越高,为了提高老师的师德素养和教学业务潜力,也为了进一步提高学校教育工作质量,县教育局、学校开展了一系列的校本培训。 这些校本培训无疑为我们搭建了一个宽阔的平台,促进我们迅速地进展和进步。在这一学年的时间里,我仔细进行着研修,从自我的教育教学中寻找突破口,为了以促使自我的工作在今后再上一个新台阶,现将其总结如下: 一、端正思想,高度重视。 在校本研修期间,本人是以用心进取的精神去完成这次任务的,我信任任何的收获都离不开辛勤的付出,校本研修是我们提升专业水平的平台,也是把知识转化为力量的平台,只有在校本研修中仔细实践从培训院学到的理论知识,我们的进步才能与日俱增,我之所以去学习是因为我渴望进步,进步还需要在一步一步的扎实的教学实践中去实现。 我很珍惜校本研修的机会,即使会遇到困难,也在所不辞,即使很辛苦,也不埋怨,不退缩。为确保研修任务的顺利进行,我一开始就制定了研修计划,在研修的过程中严格根据计划来实施,不管是个人的任务还是小组的任务,我都用心参加其中,尽的潜力去完成,从不因为私事而耽误研修的进展。 二、团队携手,共同进步。 校本研修是集群众和个人的智慧的修行之旅,要做到带动一方的教育,一个人的力量是微不足道的,只有集思广益,群策群力才能到达必须的目的。我们的队伍不是很庞大,但大家是同心协力的,每次的群众活动都不可缺一,群众备课,群众评课中进行了智慧的碰撞,给我明亮的火花,这火花不能照亮天和地,但能照亮一间教室,一个课堂,也照亮我的心,能在这个群众中找到灵感,收集智慧,是我的幸运。 三、刻苦钻研,激流勇进。 (一)听课评课 作为一项校本研修的基本要求,听课评课是我的研修中最平常,最频繁的一项工作。每周一至两节听评课记录,我都按时完成,整个研修阶段听课共 20 节。听评课除了在本校进行,还在校外进行,比如“名 师大篷车”教学活动、校际赛教、沟通学习,另外还在组里的群众活动中听课,每一位主讲老师的课都给了我很大的启发,我从他们身上看到了自我所缺少的淡定和从容。 在听课的过程中需要敏锐的眼光,敏锐的眼光能够发现别人有的而自我没有的优点,也能够发现自我有的而别人没有的优点,便于课后相互沟通,促使双方都...