中央党校学习总结范文 中央党校学习总结范文 教学相长、学学相长，我从老师和同学们身上、从课堂和书本上、从理论教学和实践环节，学到的不仅仅是知识，更多的是世界观、方法论、宗旨意识、群众观点、领导潜力和实干精神，我十分珍惜难得的学习机会，严格遵守各项纪律和规章制度，参加了全部必修课和报告共计 95 次，上选修课 16 次，参加小组讨论和支部沟通 20 次，社会参观 6 次，赴延安进行体验式教学 1 周，赴无锡等地开展社会调研 1 周。现将学习状况总结如下： 一、提高政治素养和理论素养 3 月 1 日在中央党校礼堂进行了开学典礼，中共中央政治局常委、中央党校校长刘云山出席并讲话。他要求全体学员深化学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，提出领导干部要敢于担当，要有担当的政治定力、理论素养、无私情怀、刚正之气和过硬本领。这是开学的第一课，令我深受教育和激励。 中央党校的教学极富特色和水平。校园以学习中国特色社会主义理论体系为中心，以提高干部的理论素养、世界眼光、战略思维、党性修养为基本要求，安排了马列主义基本问题、毛泽东思想基本问题、中国特色社会主义理论体系基本问题，以及当代世界经济、当代世界科技、当代世界法制、当代世界思潮等课程。我仔细听课，用心发言，从不迟到早退或缺席，圆满完成各项学习任务。潜下心来读原著，学习领悟马克思主义的基本原理、精神实质、立场、观点和方法结合实际勤思考，努力提高政治素养、理论素养和工作本领。 理论学习的主要收获包括：(1)对马克思主义基本原理进行了系统的学习(2)对马克思主义如何与中国实践相结合有了进一步的把握(3)对我党走过的伟大历程及历史经验和教训有了客观正确的认识(4)对如何深化改革开放、创新社会治理等问题有了较为深化的理解(5)对党的执政方式和领导干部的潜力提升进行了仔细的思考(6)对世界形势和其他国家的成败得失进行了分析、比较和借鉴。 学习的收获不限于此。教学相长、学学相长，我从老师和同学们身上、从课堂和书本上、从理论教学和实践环节，学到的不仅仅是知识，更多的是世界观、方法论、宗旨意识、群众观点、领导潜力和实干精神。 二、加强党性锻炼和党性修养 这次学习也是一次加强党性锻炼、提高党性修养的过程，党性分析是教学的重要环节和必修课。5 月初，赴中国延安干部学院参加体验式教学，实地感受党中央在延安十三年的艰苦和卓越岁月，继承发扬延安精神，加强作风建设，践行党的群众路线。...
