中班唱歌教案（样例 5） 活动目标： 1．初步了解故事内容，理解小熊和朋友们互相关怀的情感。 2．鼓舞幼儿大胆想象，同意在集风光前大方地表述自己的见解。 3．感受关怀亲人、朋友的欢乐。 活动准备： 1．课件。 2．故事磁带，录音机。 活动重点： 理解故事内容，体验小熊和朋友们相互关怀的情感。 活动难点： 迁移作品，想象用不同的方式表达对生日的祝贺。 活动过程： 一、出示最后一幅图片，激发幼儿听故事的兴趣。 老师边出示图片边提问：这是谁呀？她为什么笑呢？ 幼儿大胆说出自己的猜想。 师：我们一起来听一个故事，名叫《会唱歌的生日蛋糕》。 二、欣赏故事，初步了解故事情节。 提问：故事里有谁？说了一件什么事情？（鼓舞幼儿用完整的语言简单地说一说？） 三、出示小图片，请幼儿再次欣赏故事。 老师借助图片再次讲述故事。 提问：小熊为什么要做生日蛋糕？ 这块蛋糕与平常小朋友看到的一样吗？ 这块会唱歌的蛋糕是怎么做出来的？ 四、迁移作品 讨论：你们喜爱小熊吗？为什么？ 熊奶奶喜爱小熊的礼物吗？小熊自己兴奋吗？为什么？ 你过生日的时候收到什么礼物? 朋友过生日，你想送什么礼物给他？ 附故事内容： 会唱歌的生日蛋糕 小熊很爱唱歌，他常常边干活边唱歌。 外婆的生日到了，小熊心想：我给外婆送点什么呢？他决定做一些好吃的小蛋糕给外婆送去。小狗、小羊、小猪听了也都赶来帮忙。小熊边和面边唱起了歌：“祝你生日欢乐……”不一会儿，烤箱里飘出一阵阵诱人的香味。“蛋糕真香啊！”小狗说着，打开烤箱拿出蛋糕。小熊走过来问：“不知甜不甜？”说着就咬了一口尝尝。吃着吃着，忽然，小熊的'肚脐眼里冒出了他刚才唱的歌儿：“祝你生日欢乐……” 小熊给小狗一块，小羊一块，小猪一块。大家兴奋地吃起蛋糕。顿时，三个小伙伴的肚脐眼里冒出了他刚才唱的歌儿：“祝你生日欢乐……”的歌声。“妙极了！”小熊说“我们来做一个蛋糕，里面可以装许多许多歌呢。”大家和了个大面团，他们齐声歌唱：“祝你生日欢乐……”大蛋糕终于做好了，他们把它送往小熊的外婆家。 外婆很快乐地收下了生日蛋糕。她吃着美味的蛋糕，还听到了《祝你生日欢乐》的动人歌声。 中班唱歌教案第 9 篇 作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧！活动目标： 1、体验大家一起布置环境的欢乐，知道自己的小手很能干，可以装...
