中班美术手印画课件螃蟹 PPT 课件教案 中班美术手印画课件螃蟹 PPT 课件教案这个 PPT 共 20 页，该文件包含了 PPT 课件，教案。PPT 的教学目标了解螃蟹的主要特征，初步探究双手重叠按印出螃蟹，培育幼儿的观看力和动手力量。 活动预备： ppt 手影螃蟹，范画螃蟹，颜料〔黑、红、黄〕，幼儿作画纸，人手毛巾一条。 活动过程： 一、观看螃蟹，引起幼儿的作画的心趣。 师：小伴侣们好！今日，我们这儿来了一位奇妙的客人，小伴侣猜猜它是谁？〔出示手影螃蟹〕今日他把他的伴侣们也带来了，我们来看看他们是谁？〔螃蟹〕谁来说说螃蟹长的什么样？〔幼儿自由回答〕螃蟹的身体是什么样子的？〔椭圆形〕它有几只脚？〔八只脚〕还有两只什么？〔大钳子〕它还有一个好听的名字叫大螯，小伴侣一起说一说。 小结：螃蟹有一个椭圆形的身体，八只大脚，两只大螯。谁来说一说螃蟹是怎样走路的？你来学一学。我们一起来学一学。〔听音乐集体仿照螃蟹走路〕 二、观看范例，师幼共同商量，探究印螃蟹的方法。 师：咦，小伴侣，你们猜一猜这些螃蟹是怎么画出来的呢？〔用颜料画出来的〕对，它们是用手蘸上颜料画出来的，那么你们想学吗？〔想〕老师示范画师：在印画之前，我们首先把衣袖卷起来，伸出一只手，小手、海绵亲一亲，要让你的手心、手背沾满了颜料，小手放平，五指分开，白纸上面用力按，留意小手可不能移动位置只能印一次。提问：小伴侣，你们看我的手心和手背印出了螃蟹的什么呢？〔手心印出了螃蟹的身体，手指印出了螃蟹的脚〕你们观看的真仔细。我一只手印出了螃蟹的半个身体和脚，我要用另外一只手来印螃蟹的另外半个身体，请小伴侣仔细看一看，老师又是怎样印出另外半边身体的，小手海绵亲一亲，让手心和手背完全沾满颜料，螃蟹引好了，谁来说一说，老师是怎样引这边的身体的？〔螃蟹的两个身体印在了一起〕把螃蟹的两个身体印在一起，变成一个身体。这种方法叫着重叠，最终，点上小眼睛螃蟹就引好了。谁想来试一试？〔请两至三名幼儿〕提示：螃蟹的身体要重叠。
