中班美术手印画课件螃蟹 PPT 课件教案 中班美术手印画课件螃蟹 PPT 课件教案这个 PPT 共 20 页,该文件包含了 PPT 课件,教案
PPT 的教学目标了解螃蟹的主要特征,初步探究双手重叠按印出螃蟹,培育幼儿的观看力和动手力量
活动预备: ppt 手影螃蟹,范画螃蟹,颜料〔黑、红、黄〕,幼儿作画纸,人手毛巾一条
活动过程: 一、观看螃蟹,引起幼儿的作画的心趣
师:小伴侣们好
今日,我们这儿来了一位奇妙的客人,小伴侣猜猜它是谁
〔出示手影螃蟹〕今日他把他的伴侣们也带来了,我们来看看他们是谁
〔螃蟹〕谁来说说螃蟹长的什么样
〔幼儿自由回答〕螃蟹的身体是什么样子的
〔椭圆形〕它有几只脚
〔八只脚〕还有两只什么
〔大钳子〕它还有一个好听的名字叫大螯,小伴侣一起说一说
小结:螃蟹有一个椭圆形的身体,八只大脚,两只大螯
谁来说一说螃蟹是怎样走路的
我们一起来学一学
〔听音乐集体仿照螃蟹走路〕 二、观看范例,师幼共同商量,探究印螃蟹的方法
师:咦,小伴侣,你们猜一猜这些螃蟹是怎么画出来的呢
〔用颜料画出来的〕对,它们是用手蘸上颜料画出来的,那么你们想学吗
〔想〕老师示范画师:在印画之前,我们首先把衣袖卷起来,伸出一只手,小手、海绵亲一亲,要让你的手心、手背沾满了颜料,小手放平,五指分开,白纸上面用力按,留意小手可不能移动位置只能印一次
提问:小伴侣,你们看我的手心和手背印出了螃蟹的什么呢
〔手心印出了螃蟹的身体,手指印出了螃蟹的脚〕你们观看的真仔细
我一只手印出了螃蟹的半个身体和脚,我要用另外一只手来印螃蟹的另外半个身体,请小伴侣仔细看一看,老师又是怎样印出另外半边身体的,小手海绵亲一亲,让手心和手背完全沾满颜料,螃蟹引好了,谁来说一说,老师是怎样引这边的身体的
〔螃蟹的两个身体印在了一起〕把螃蟹的两个身体印在一起,变成一个身体
这种方法叫着重叠,最终,点